读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
如果说生命是一座庄严的城bǎo  (1) ，那么，信念就是那qióng  (3) 顶的梁柱；如果说生命是一株苍mào  (2)  的大树，那么信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么信念就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便yǎo  (4) 然西去。 
(1)   (2) (3) (4)

阅读诗歌，回答问题。
宿新市徐公店 
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【小题1】这首诗写的是哪个季节的景？说明理由。
【小题2】动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。

阅读文段，回答问题。
[甲]
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 
[乙]
贞观元年，太宗谓房玄龄等曰：“致治之本，惟在于审。量才授职，务省官员。故《书》称：‘任官惟贤才。’又云：‘官不必备，惟其人。’若得其善者虽少亦足矣其不善者纵多亦奚为？古人亦以官不得其才，比于画地作饼，不可食也。《诗》曰：‘谋夫孔多，是用不就。’又孔子曰：‘官事不摄，焉得俭？’且‘千羊之皮，不如一狐之腋。’此皆载在经典，不能具道。当须更并省官员，使得各当所任，则无为而治矣。卿宜详思此理，量定庶官员位。”玄龄等由是所置文武总六百四十员。太宗从之，因谓玄龄曰：“自此倘有乐工杂类，假使术逾侪辈者，只可特赐钱帛以赏其能，必不可超授官爵，与夫朝贤君子比肩而立，同坐而食，遣诸衣冠以为耻累。”
（选自《贞观政要》）
【小题1】根据《新华字典》提供的义项，为下面加点的词选择恰当的解释。
假使术逾侪辈者（ ）

A．共同，一起

B．辈，类

C．婚配

D．全部，都

【小题2】用“/”给下面句子断句。（限断三处）
若 得 其 善 者 虽 少 亦 足 矣 其 不 善 者 纵 多 亦 奚 为
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（2）致治之本，惟在于审。量才授职，务省官员。
【小题4】联系上下文，结合下面句中加点的词语，揣摩说话者的语气和情感。
（1）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（2）卿宜详思此理，量定庶官员位。
【小题5】甲乙两个语段在选择官员方面的主张有何异同点？两个语段在说理方法上又有什么不同？

阅读文段，回答问题。
我们跟着月亮走吧
朱成玉
那年我12岁，是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世后，a姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里精神恍惚；b父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；c哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。
父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲心情一直没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。
母亲把亲戚朋友甚至邻居家趟了个遍，总算凑够了钱交了罚金，毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里，让他自己思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地噘着嘴不肯服软：“我去偷东西，不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗？”
“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”
那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
姐姐遭遇情感变故后，把自己困在屋子里，拉紧窗帘，整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子，变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。
母亲为姐姐做了很多好吃的，我去喊姐姐吃饭，却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了，闯进姐姐的屋子，一把扯开窗帘，月光被抖落一地。
满地都是撕碎的纸片，母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。母亲把它们扫起来，扔进垃圾桶。
“你还这么小，难免会遇到不好的人。这有啥，以后的路长着呢，难不成你就把自己困在这黑屋子里，一辈子不出去了吗？”母亲轻语安慰，“丫头，你看，那月亮还有缺有圆呢，何况是人。以后你就知道了，你这点儿小事儿啊，咋说呢，喏，看见窗外炉子上那大锅菜了吧，它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜，菜都算不上，就是借点儿味。”
许是母亲的比喻生动，姐姐竟挤了一个笑窝窝出来，继而嚎啕，母亲把她拥在怀里，“哭吧，哭出来就好了。咱不能闷着，你看月亮多好看，你怎么舍得不去瞅上两眼呢！”
姐姐心里的缺口，慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是在对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人窒息，母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。
忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来！一绺一绺的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容：“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催促我说，“快，咱就一直跟着月亮走。”
这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教，母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖，最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。
（选自《作文与考试》初中版2017年第3期）
【小题1】文章写了母亲的哪几件事情？请简要概括
【小题2】第一段中abc三个句子的次序合理吗？为什么？
【小题3】读文中的画线句，按照括号中的要求结合上下文完成下面题目。
（1）母亲终于露出一丝笑容，“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”（句中加点词能去掉吗？为什么？）
（2）那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。（赏析这句话的表达效果。）
【小题4】读下面的链接材料，结合文章内容谈谈作者叙述每件事时都要写到月亮的原因。
【链接一】年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朵云轩信笺上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊;老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大,圆,白;然而隔着三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免带着凄凉。(张爱玲《金锁记》)。
【链接二】她冲了出来，月亮从没有像她那样从云里冲出来过：一只手先伸出来，把乌黑的云层推开，然而，并不是月亮的额头俯向大地。她看着我，看着我她说话了，直对着我的心灵，声调远不可测，但又如此之近，就在我心底低语：“我的女儿，逃避诱惑吧！”’“母亲，我会的。”（夏洛蒂．勃朗特《简·爱》）
【链接三】对所有的哲学家来说,月亮的圆缺及其不同形态不同逆转的循环往复构成了一个生与死的深刻象征。（《世界文化象征辞典》）

名著阅读
（1）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）

A．《格列佛游记》 以完全写实的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事，深刻剖析了当时的英国社会现实。

B．《俗世奇人》中的蓝眼擅长看假画，最终却栽在了黄三爷手里。

C．《儒林外史》中汤知县为了表示“清廉”，竟枷死向他行贿五十斤牛肉的回教老师父。

D．《简·爱》中的圣约翰向简求婚，理由只是简·爱适合做一名传教士的妻子。

（2）南宋爱国诗人陆游在《题东坡帖》云：“不以一身祸福，易其忧国之心，千载之下，生气凛然。”请从《苏东坡传》中找出相关内容，来印证陆游这句话。

下面是宁波城市形象标识入围作品。请用说明性的文字介绍标识的主要内容，并说说它的寓意（80字左右）。

古代女孩不同的年龄有不同的美称，读下面四联诗及对应的四个美称，在右边的括号里填上具体的年龄。

A．娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初——豆蔻年华——（ ）

B．碧玉年华足怨思，珠喉解唱净琉璃——碧玉年华——（ ）

C．粉淡香清自一家，未容桃李占年华——桃李年华——（ ）

D．谁能腰鼓催花信，快打扬州百面雷——花信年华——（ ）

请以“我遇见了你”为题，写一篇不少于500字的作文。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

解释下列句子中加点的文言词语。
（1）一狼洞其中  
（2）欣然规往  
（3）先帝不以臣卑鄙
（4）汝之不惠