纳米碳酸钡是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：

（1）碳酸钡的碳元素的化合价为 。
（2）试剂A的化学式为 ，操作1、操作2的名称是 ，若在实验室中进行该操作，实验中的玻璃棒的作用是 。
（3）写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式： 。
（4）该流程操作2得到的滤液中含有KCl，其用途是  。

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品，再加入到20g水充分搅拌，完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。（已知氢化钙（CaH₂）与水反应的化学方程式为：CaH₂+ 2H₂OCa(OH）₂+2 H₂↑）
请计算：
（1）生成氢气的质量。
（2）样品中氢化钙的质量分数。

硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是

A．是非金属元素	B．原子序数为34
C．元素符号是Se	D．相对原子质量为78.96g

下列厨房中发生的变化中，属于化学变化的是

A．开水沸腾

B．黄瓜切片

C．天然气燃烧

D．香油挥发

我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中一种有毒气体，其反应如图：下列说法，正确的是（ ）

A. 该反应属于置换反应
B. 这种有毒气体的化学式为HCHO
C. 其中有三种物质属于氧化物
D. 该反应中A与C的质量比为1：1

分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）

A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性

B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性

B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

在人类食物所供给的总能量中，有60%-70%来自糖类，下列食物中含糖类最少的是

A．安庆炒米	B．桐城水芹
C．黄山烧饼	D．阜阳大馍

2015年“六·五”世界环境日中国的主题是“低碳减排·绿色生活”，旨在建设美丽中国。下列几项措施你认为不可行的是

A．控制烟花爆竹的燃放

B．推广使用标有CNG（压缩天然气）的公交客车

C．将废旧电池深埋地下

D．防止生活污水和工业废水的任意排放

小红做蜡烛燃烧实验时，将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1），观察到澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为 。小芳根据溶解度相关知识提出，该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，你认为原因是 ；在不添加实验仪器和药品的情况下（不考虑水分蒸发），请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体   。小丽认为蜡烛燃烧时，还可能生成一氧化碳。
为验证是否生成了一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验。

（实验验证）实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是    。
实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是： 。
（拓展应用）含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是  （答一条即可）。

化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。
（提出猜想）放出的气体可能是SO₂、O₂、H₂的一种或几种，提出猜想的依据是  。
（查阅资料）SO₂易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO₃。
（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则检验方法是_____________________________________。经检验不是O₂。
（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是 。
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。
结论：铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为 。
（思维拓展）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。
注意：答对（3）（4）奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。
（3）丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，请问可能的原因是
（4）丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液，向试管中滴加氢氧化钠溶液，刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象，其原因是   。