1.推断题- (共1题)
1.
将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入集满D的瓶口,木条复燃,将黑色固体C加入到另一种白色固体E中,混合加热也能得到
把黑色固体C加入到一种无色液体F中,能在常温下迅速产生大量的气体D,同时生成常温下的液体G,在上述两个反应前后,C的质量都没有改变。试回答：
写出有关物质的化学名称：F______,G______。
按反应快慢顺序写出加热A和E的混合物所发生反应的表达式
文字或符合均可
______；。
把黑色固体C加入到一种无色液体F中,能在常温下迅速产生大量的气体D,同时生成常温下的液体G,在上述两个反应前后,C的质量都没有改变。试回答：写出有关物质的化学名称：F______,G______。按反应快慢顺序写出加热A和E的混合物所发生反应的表达式文字或符合均可______；。2.简答题- (共1题)
2.
请简要说明下列化学实验操作的目的．
加热试管里的药品时,先均匀加热试管,然后再把火焰对转药品处加热；______
滴管使用后,及时清洗并放在试管架上；______
量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低点保持水平；______
点燃酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯．______
加热试管里的药品时,先均匀加热试管,然后再把火焰对转药品处加热；______滴管使用后,及时清洗并放在试管架上；______量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低点保持水平；______点燃酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯．______3.单选题- (共12题)
3.
化学式“CO2”所表示的意义中，错误的是（）
A. 表示二氧化碳这种物质
B. 表示一个二氧化碳分子
C. 表示一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成
D. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成
A. 表示二氧化碳这种物质
B. 表示一个二氧化碳分子
C. 表示一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成
D. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成
4.
下列有关氧气的“自述”,错误的是( )
| A．在低温下我会变成淡蓝色的液体和固体 |
| B．鱼、虾能在水中生存是由于我易溶于水 |
| C．工业制取我,把我加压储存在蓝色的钢瓶中 |
| D．我能供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 |
和
和
7.
已知铜在加热的条件下很容易生成固体氧化铜
常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体体积约为( )
常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体体积约为( )| A．80mL | B．60mL | C．40mL | D．20mL |
“水银”不是银 
“生铁”不是铁 
“纯碱”不是碱 
“干冰”不是冰
14.
根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用向下排空气法收集又能用排水法收集的是（ ）
| 项 目 | 空气 | 甲烷 | 二氧化硫 | 氨气 | 氯化氢 |
| 0℃、101kPa时的密度g/L） | 1.29 | 0.72 | 1.43 | 0.77 | 1.63 |
| 在水中的溶解性 | / | 极难溶 | 易溶 | 极易溶 | 极易溶 |
| A．甲烷 | B．二氧化硫 | C．氨气 | D．氯化氢 |
4.选择题- (共3题)
5.填空题- (共2题)
18.
用如图所示的装置测量空气中氧气的含量。
（1）燃烧匙中红磷足量的原因是__________；有关反应的化学方程式为__________。
（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，进入集气瓶中液体的体积大于1/5，其原因 可能是___________。
（1）燃烧匙中红磷足量的原因是__________；有关反应的化学方程式为__________。
（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，进入集气瓶中液体的体积大于1/5，其原因 可能是___________。
19.
下列仪器：①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙．用序号回答：用来滴加少量液体的是________，取用较大的块状固体药品的是________，准确量取 5mL液体的是________，需要垫加石棉网才能加热的是________．
6.实验题- (共1题)
反应的文字表达式是______．
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(3道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：8