1.非选择题- (共2题)
1.
阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经退行性疾病。AD两大主要病理特征为β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致形成老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结,两种情形均引起神经元凋亡,使患者学习记忆能力减退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对AD发病进程的影响,研究人员进行了系列实验。
(1)细胞凋亡是由_________________决定的细胞编程性死亡。
(2)实验一:研究人员构建AD模型小鼠进行实验,请将丙组实验材料充完整。
①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验:在水中放置平台(图1中用●表示),训练小鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠的运动轨迹,检测小鼠的学习记忆能力。在撤去平台后,三组小鼠的运动轨迹如图1所示

实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力,理由是_____________________________。
②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量,结果如上表和下图2所示(深色斑点为老年斑)。由结果可知,大蒜素______________________。

(3)实验二:研究人员欲在实验一的基础上通过实验证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。
实验设计方案为:用溶于玉米油大蒜素分别灌胃处理tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善__________________________________
(1)细胞凋亡是由_________________决定的细胞编程性死亡。
(2)实验一:研究人员构建AD模型小鼠进行实验,请将丙组实验材料充完整。
组别 | 实验材料 | 实验处理 | 老年斑数量(图2) |
甲 | 健康小鼠 | 玉米油灌胃处理 | 没有 |
乙 | AD模型小鼠 | 玉米油灌胃处理 | 比较多 |
丙 | ________________ | 用溶于玉米油的大蒜素灌胃处理 | 有,但比较少 |
①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验:在水中放置平台(图1中用●表示),训练小鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠的运动轨迹,检测小鼠的学习记忆能力。在撤去平台后,三组小鼠的运动轨迹如图1所示

实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力,理由是_____________________________。
②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量,结果如上表和下图2所示(深色斑点为老年斑)。由结果可知,大蒜素______________________。

(3)实验二:研究人员欲在实验一的基础上通过实验证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。
实验设计方案为:用溶于玉米油大蒜素分别灌胃处理tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善__________________________________
2.
果蝇裂翅对非裂翅为显性,由常染色体上的等位基因A、a控制,A基因纯合致死(即AA个体无法存活)。请回答:
(1)有一裂翅果蝇种群,雌雄蝇自由交配产生子代,理论上该种群A基因频率将__________(填“上升”“下降”或“不变”),原因是__________________________________________________________________。
(2)若选择裂翅白眼雌果蝇与裂翅红眼雄果蝇杂交,F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼;选F1裂翅雌雄果蝇相互交配,F2中非裂翅白眼雄果蝇的概率为__________。
(3)若选择裂翅白眼雌果蝇与非裂翅红眼雄果蝇杂交,依据子代果蝇的表现型及比例判断等位基因A、a位于哪一对常染色体上。该方案__________(填“能”或“不能”)达成实验目的,请说明理由:______________________________________________________________________。
(1)有一裂翅果蝇种群,雌雄蝇自由交配产生子代,理论上该种群A基因频率将__________(填“上升”“下降”或“不变”),原因是__________________________________________________________________。
(2)若选择裂翅白眼雌果蝇与裂翅红眼雄果蝇杂交,F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼;选F1裂翅雌雄果蝇相互交配,F2中非裂翅白眼雄果蝇的概率为__________。
(3)若选择裂翅白眼雌果蝇与非裂翅红眼雄果蝇杂交,依据子代果蝇的表现型及比例判断等位基因A、a位于哪一对常染色体上。该方案__________(填“能”或“不能”)达成实验目的,请说明理由:______________________________________________________________________。
2.单选题- (共2题)
3.
下列生命系统的活动中,不是单向进行的是
A.植物细胞发生质壁分离过程中,水分子的运动 |
B.基因表达过程中,遗传信息的传递 |
C.食物链和食物网中,能量和物质的流动 |
D.两个神经元之间,兴奋的传递 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0