1.计算题- (共1题)
1.
将30g氯化钠和氯化钙的混合物溶于227g水中，待完全溶解后，再向溶液中加入10.6g碳酸钠粉末，碳酸钠溶解且恰好完全反应．计算（保留小数点后一位）：
（1）生成的碳酸钙沉淀多少克？
（2）反应后所得溶液中溶质的质量是多少克？
（1）生成的碳酸钙沉淀多少克？
（2）反应后所得溶液中溶质的质量是多少克？
2.单选题- (共5题)
2.
下列有关氧气的叙述正确的是（）
| A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 |
| B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭 |
| C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
| D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 |
4.
下列化学符号中的数字表示的意义正确的是（）
| A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 |
| B．2Na：“2”表示两个钠元素 |
| C．2Fe3+：“2”表示两个亚铁离子 |
| D．Mg2+“2”表示镁元素显正二价 |
5.
下列有关空气成分的说法错误的是（）
A. 空气中氧气主要来自植物的光合作用
B. 空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C. 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
A. 空气中氧气主要来自植物的光合作用
B. 空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C. 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
6.
下列实验操作中正确的是（）
| A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管 |
| B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 |
| C．加热后的试管应立即用冷水冲洗 |
| D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共4题)
8.
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式为： ；该实验中红磷需稍过量，目的是 ．
（1）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度l处．由此可知氧气约占空气总体积的 ．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种： ．
（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？ （填“能”或“否”）理由是： ．
（1）红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式为： ；该实验中红磷需稍过量，目的是 ．
（1）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度l处．由此可知氧气约占空气总体积的 ．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种： ．
（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？ （填“能”或“否”）理由是： ．
10.
某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体F，试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质（写出物质的化学式）．
AB C D E F ．
AB C D E F ．
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(5道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2