1.流程题- (共1题)
1.
采用适当的试剂，可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3，其流程如下：
(1)流程图中进行的操作2的名称是________。
(2)石灰石煅烧反应的基本反应类型是________。
(3)该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是________(填化学式)，该物质与水反应的化学方程式为________________________。
(1)流程图中进行的操作2的名称是________。
(2)石灰石煅烧反应的基本反应类型是________。
(3)该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是________(填化学式)，该物质与水反应的化学方程式为________________________。
2.计算题- (共1题)
2.
某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%)，试计算：
(1)该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t；
(2)如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH)，恰好中和废碱液20 t，求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)
(1)该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t；
(2)如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH)，恰好中和废碱液20 t，求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)
3.简答题- (共2题)
3.
小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)。
(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成________色。
(2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生，用化学反应方程式表示为________________________________。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。
(4)为了验证性质④能够发生，你选择的物质是________。
(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成________色。
(2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生，用化学反应方程式表示为________________________________。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。
(4)为了验证性质④能够发生，你选择的物质是________。
| A．Na2CO3 | B．HCl | C．CuSO4 | D．NaCl |
4.
某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。
请分析上表，并回答下列问题：
(1)该花汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。
(3)胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平[主要成分是Al(OH)3]和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式________________________。
(4)石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式________________________。
| 试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
| 颜色 | 红 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 | 绿 |
请分析上表，并回答下列问题：
(1)该花汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。
(3)胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平[主要成分是Al(OH)3]和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式________________________。
(4)石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式________________________。
4.科学探究题- (共2题)
5.
我市某校化学兴趣小组对学校附近的一小型化工厂排出的无色废水进行探究。
（探究目的）探究无色废水的酸碱性。
（提出猜想）无色废水可能呈酸性，也可能呈________性，还可能呈________性。
（设计实验）
（建议与反思）经探究知该废水呈酸性，则使废水呈酸性的离子是________(填粒子符号)。为防止造成水污染，同学们向厂家建议，应将废水治理达标后再排放，你认为治理该酸性废水时加入的试剂是__________________，若此酸是盐酸，写出处理废水相应的化学方程式：________________________，此时废水的pH将________(填“升高”“不变”或“降低”)。
（探究目的）探究无色废水的酸碱性。
（提出猜想）无色废水可能呈酸性，也可能呈________性，还可能呈________性。
（设计实验）
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| (1)用试管取少量的该废水，滴加2滴无色酚酞溶液，振荡 | 溶液不变色 | 说明废水不可能呈________性，可能呈________性 |
| (2)另用一支试管取少量该废水，滴加2滴紫色石蕊溶液，振荡 | ________ | 该废水呈酸性 |
（建议与反思）经探究知该废水呈酸性，则使废水呈酸性的离子是________(填粒子符号)。为防止造成水污染，同学们向厂家建议，应将废水治理达标后再排放，你认为治理该酸性废水时加入的试剂是__________________，若此酸是盐酸，写出处理废水相应的化学方程式：________________________，此时废水的pH将________(填“升高”“不变”或“降低”)。
6.
某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象。
（提出问题）氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？
（查阅资料）酸与碱发生中和反应会放出热量。
（实验设计）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告。
（评价反思）你认为实验设计方案不合理的同学是________，理由是______________________________。
（提出问题）氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？
（查阅资料）酸与碱发生中和反应会放出热量。
（实验设计）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告。
| 同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 甲 |  | 溶液由红色变成________ | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应，反应的化学方程式为__________ |
| 乙 |  | U形玻璃管中________边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计) | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
| 丙 | 用________测定氢氧化钠溶液的pH；向其中滴加足量的稀盐酸后，再测定溶液的pH | 最后溶液的pH________(填“≥7”“≤7”或“不变”) | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
（评价反思）你认为实验设计方案不合理的同学是________，理由是______________________________。
5.单选题- (共7题)
9.
下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（ ）
A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化
B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成
C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成
A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化
B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成
C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成
11.
根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中一定能使石蕊溶液变红的是( )
| A．唾液(6.6～7.1) | B．胆汁(7.1～7.3) | C．胃液(0.9～1.5) | D．血浆(7.35～7.45) |
13.
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示．下列说法正确的是（）
A. 图中c点所示溶液呈碱性
B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C. 该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D. 由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
A. 图中c点所示溶液呈碱性
B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C. 该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D. 由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
6.选择题- (共1题)
14.下列实验方案中，能达到实验目的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液，过滤 |
B | 检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳 | 澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 |
C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液中试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 |
7.填空题- (共2题)
15.
某化学兴趣小组欲配制49 g 20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。
(1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是________g。
(2)如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_________。
(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是________。
(1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是________g。
(2)如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_________。
(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
计算题:(1道)
简答题:(2道)
科学探究题:(2道)
单选题:(7道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0