1.单选题- (共6题)
1.
下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断下列说法中正确的是
| A．该反应前后碳元素化合价没有改变 | B．该反应的生成物均是氧化物 |
| C．该反应前后各元素的原子总数不变 | D．该反应属于复分解反应 |
2.
麻黄碱（C10H15NO）是从中药麻黄中提取出来的物质。下列有关麻黄碱的说法正确的是
A. 麻黄碱是由27种元素组成有机物
B. 麻黄碱的相对分子质量是165
C. 麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是1:1
D. 麻黄碱中含有NO分子
A. 麻黄碱是由27种元素组成有机物
B. 麻黄碱的相对分子质量是165
C. 麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是1:1
D. 麻黄碱中含有NO分子
3.
根据以下溶解度表的有关说法，正确的是
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 | |
| A．NaCl的溶解度都小于NH4Cl |
| B．在100℃时，NH4Cl的不饱和溶液通过降温变成饱和溶液，且质量分数变大 |
| C．在80℃时，NaCl的不饱和溶液可通过蒸发得到饱和溶液 |
| D．40℃时，向分别盛有40 g的NaCl和NH4Cl的两个烧杯中各加入100 g水，均得饱和溶液 |
2.选择题- (共10题)
3.填空题- (共6题)
17.
经常对知识进行归纳，使知识系统化是一种重要的学习方法，请回答：
的基本反应类型是 。请针对该反应发生的条件，各写出符合下列要求的一个化学方程式。
（1）常温
（2）通电
（3）MnO2为催化剂，不必加热
（4）MnO2为催化剂，需要加热
（5）高温
的基本反应类型是 。请针对该反应发生的条件，各写出符合下列要求的一个化学方程式。（1）常温
（2）通电
（3）MnO2为催化剂，不必加热
（4）MnO2为催化剂，需要加热
（5）高温
18.
5分）请结合以下六种微粒回答：
（1）上述结构示意图书写有错的是 （填序号），请改正后继续完成后面的题目。
（2）属于离子的是 （填离子符号）；属于稀有气体的是 （填元素符号）；核电荷数相同的是 和 （填序号）；
（3）由②③和⑤形成的化合物的化学式是 。
（1）上述结构示意图书写有错的是 （填序号），请改正后继续完成后面的题目。
（2）属于离子的是 （填离子符号）；属于稀有气体的是 （填元素符号）；核电荷数相同的是 和 （填序号）；
（3）由②③和⑤形成的化合物的化学式是 。
19.
某校科技节活动中进了如下实验，请回答问题。
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色，请结合分子的观点解释： 。
（2）图B所示实验，将注射器中石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为 。
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧；向冰水中通入氧气，白磷在水下不燃烧。该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物、 和 。
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是
（用化学方程式表示）。
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色，请结合分子的观点解释： 。
（2）图B所示实验，将注射器中石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为 。
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧；向冰水中通入氧气，白磷在水下不燃烧。该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物、 和 。
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是
（用化学方程式表示）。
20.
实验室从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）金属A是 ；金属B是 。
（2）操作a的名称是 。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式： 。
（4）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是 。
请回答：
（1）金属A是 ；金属B是 。
（2）操作a的名称是 。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式： 。
（4）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是 。
21.
（8分）能源、环境问题是全球关注的热点问题。
（1）生活中经常使用的化石燃料有 （写出一种），
（2）化石燃料大量使用的危害是 （写出一点）。
（3）下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。
①该装置生成CaSO3的化学方程式为
②该装置生成CaSO4的化学方程式为
（1）生活中经常使用的化石燃料有 （写出一种），
（2）化石燃料大量使用的危害是 （写出一点）。
（3）下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。
①该装置生成CaSO3的化学方程式为
②该装置生成CaSO4的化学方程式为
22.
请结合下列仪器回答问题：
（1）仪器e的名称是： ；仪器f的名称是：
(2) 镁条燃烧时，夹持镁条时用 （填标号）；硫在空气燃烧实验时，硫应放于_____ （填标号）。
（3）配制一定质量分数的硝酸钾溶液用到的是 （填标号）
（4）粗盐提纯时蒸发滤液所用的到的是 （填标号）
（5）实验时不能加热的仪器是 （填标号，举一例）
（6）用仪器a量取一定体积的液体，读数时应注意 （写出一点）
（7）在实验室使用仪器b，当失火时，应如何处理：
（1）仪器e的名称是： ；仪器f的名称是：
(2) 镁条燃烧时，夹持镁条时用 （填标号）；硫在空气燃烧实验时，硫应放于_____ （填标号）。
（3）配制一定质量分数的硝酸钾溶液用到的是 （填标号）
（4）粗盐提纯时蒸发滤液所用的到的是 （填标号）
（5）实验时不能加热的仪器是 （填标号，举一例）
（6）用仪器a量取一定体积的液体，读数时应注意 （写出一点）
（7）在实验室使用仪器b，当失火时，应如何处理：
4.实验题- (共1题)
23.
燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题：
（定性实验）
（1）甲烷的化学式是
（2）请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法：
（定量实验）
某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素，进行如下实验探究。
实验过程
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4 g该保鲜袋样品，剪碎后放在硬质玻璃试管中。
③用天平称得装置A的质量为82.0 g；装置B的质量为85.0 g
④持续通入纯O2，点燃酒精灯，直至保鲜袋样品完全燃烧
⑤实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A的质量为83.8g, 装置B的质量为89.4g
请回答
（1）查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有 元素。
（2）根据质量守恒定律，装置B在反应后增加的质量等于1.4 g样品完全燃烧后生成的_____ （填化学式）的质量。
（3）通过计算可得，样品中碳元素的质量为 ；氢元素的质量为 。
（4）结论：该保鲜袋样品 （填“含有”或“不含有”）氧元素。
（5）若无装置C，则实验测得样品中碳元素的质量会 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）
（定性实验）
（1）甲烷的化学式是
（2）请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法：
（定量实验）
某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素，进行如下实验探究。
实验过程
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4 g该保鲜袋样品，剪碎后放在硬质玻璃试管中。
③用天平称得装置A的质量为82.0 g；装置B的质量为85.0 g
④持续通入纯O2，点燃酒精灯，直至保鲜袋样品完全燃烧
⑤实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A的质量为83.8g, 装置B的质量为89.4g
请回答
（1）查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有 元素。
（2）根据质量守恒定律，装置B在反应后增加的质量等于1.4 g样品完全燃烧后生成的_____ （填化学式）的质量。
（3）通过计算可得，样品中碳元素的质量为 ；氢元素的质量为 。
（4）结论：该保鲜袋样品 （填“含有”或“不含有”）氧元素。
（5）若无装置C，则实验测得样品中碳元素的质量会 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(10道)
填空题:(6道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1