1.科学探究题- (共1题)
1.
以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究
研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:
(1) 反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是______反应(填“吸热”或“放热”)。
(2)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如下图所示,

则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是____________________。
研究二:反应后所得溶液的酸碱性探究:
(发现问题)
(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,
说明甲同学所得溶液呈_______性(选填“酸”“碱”或“中”)。
(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,振荡显红色,说明乙同学所得溶液呈碱性。对此现象,乙同学重复如上实验,得到同样结果。
(提出猜想)
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7。
乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液使酚酞变红色; 猜想Ⅱ:镁与热水反应使酚酞变红色。
(实验与思考)
为验证猜想,甲、乙两同学均需测定________溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性。
乙同学为完成猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式_______________________________。
(结论)
镁与稀盐酸反应,镁反应完全后所得溶液显酸性;
镁与稀盐酸反应,镁过量时所得溶液显碱性。
(拓展与延伸)
(1)金属氯化物的水溶液可能显中性或弱酸性,与金属的活动性顺序有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,氯化钾溶液显________性。
(2)活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体。由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序_________(填“有关”或“无关”)。
研究三: 金属活动性强弱与原子结构的关系:
下图为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图,据此推测,这三种金属的活动性最强的是
__________________。

Mg Ca Ba
研究四:确定镁条的成分:
①称取3.2g表面被氧化的镁条, 放入100g稀盐酸中恰好完全反应,生成气体0.2g。求:
此镁条中金属镁的质量。______________(写出计算过程)
②反应后所得溶液中溶质的质量分数___________。(计算结果保留一位小数)
研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:
(1) 反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是______反应(填“吸热”或“放热”)。
(2)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如下图所示,

则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是____________________。
研究二:反应后所得溶液的酸碱性探究:
(发现问题)
(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,
说明甲同学所得溶液呈_______性(选填“酸”“碱”或“中”)。
(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,振荡显红色,说明乙同学所得溶液呈碱性。对此现象,乙同学重复如上实验,得到同样结果。
(提出猜想)
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7。
乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液使酚酞变红色; 猜想Ⅱ:镁与热水反应使酚酞变红色。
(实验与思考)
为验证猜想,甲、乙两同学均需测定________溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性。
乙同学为完成猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式_______________________________。
(结论)
镁与稀盐酸反应,镁反应完全后所得溶液显酸性;
镁与稀盐酸反应,镁过量时所得溶液显碱性。
(拓展与延伸)
(1)金属氯化物的水溶液可能显中性或弱酸性,与金属的活动性顺序有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,氯化钾溶液显________性。
(2)活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体。由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序_________(填“有关”或“无关”)。
研究三: 金属活动性强弱与原子结构的关系:
下图为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图,据此推测,这三种金属的活动性最强的是
__________________。

Mg Ca Ba
研究四:确定镁条的成分:
①称取3.2g表面被氧化的镁条, 放入100g稀盐酸中恰好完全反应,生成气体0.2g。求:
此镁条中金属镁的质量。______________(写出计算过程)
②反应后所得溶液中溶质的质量分数___________。(计算结果保留一位小数)
2.选择题- (共2题)
3.单选题- (共2题)
4.
下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是()


A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度 |
B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20% |
C.在温度高于t2℃时,100gKNO3溶液中溶质的质量大于100g NaCl溶液中溶质的质量 |
D.t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数不一定相等 |
5.
以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述正确的是 ( )
①若测得人体血液呈弱碱性,则是人体健康表现 ②钙、铁、锌、碘是人体所需的微量元素③牛奶是补充蛋白质和钙元素的好食品 ④维生素C摄入不足,可能引发骨质疏松症
①若测得人体血液呈弱碱性,则是人体健康表现 ②钙、铁、锌、碘是人体所需的微量元素③牛奶是补充蛋白质和钙元素的好食品 ④维生素C摄入不足,可能引发骨质疏松症
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
4.填空题- (共2题)
7.
现有下列实验装置,请回答下列问题:

⑴仪器b名称是 ;
⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2,该反应的化学方程式为 ;反应后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是 (“不变”或“变大”或“变小”)。
⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2时,为了控制氧气产生的速率,应选的发生装置是 (填编号)。
⑷ 荷兰科学家启普发明的气体发生装置,它起到“随时制随时停”的作用,如图D。观察图D装置,气体制取处于 (填“进行”或“停止”)中。经实验验证,以下四种物质:二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块,都可作过氧化氢分解的催化剂,其中适合在D装置中使用的是 。(填字母)

⑴仪器b名称是 ;
⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2,该反应的化学方程式为 ;反应后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是 (“不变”或“变大”或“变小”)。
⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2时,为了控制氧气产生的速率,应选的发生装置是 (填编号)。
⑷ 荷兰科学家启普发明的气体发生装置,它起到“随时制随时停”的作用,如图D。观察图D装置,气体制取处于 (填“进行”或“停止”)中。经实验验证,以下四种物质:二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块,都可作过氧化氢分解的催化剂,其中适合在D装置中使用的是 。(填字母)
A.二氧化锰 | B.金属铜网、水泥块 | C.细砂、金属铜网、水泥块 | D.都可以 |
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
选择题:(2道)
单选题:(2道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1