1.计算题- (共1题)
1.
某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致25t溶质质量分数为98%的浓硫酸泄漏,并向路基两边蔓延,接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答:
(1)25t溶质质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为 ;
(2)计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙;(写出计算过程,2分)
(3)处理一定量的硫酸,理论上既可用m1吨的氢氧化钙粉末,也可选用m2吨的氧化钙粉末,还可用m3吨碳酸钙粉末,则m1、m2、m3的数值大小关系为 。
(1)25t溶质质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为 ;
(2)计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙;(写出计算过程,2分)
(3)处理一定量的硫酸,理论上既可用m1吨的氢氧化钙粉末,也可选用m2吨的氧化钙粉末,还可用m3吨碳酸钙粉末,则m1、m2、m3的数值大小关系为 。
2.单选题- (共3题)
2.
2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4,下列说法中错误的是()
A. 该物质是有机化合物
B. 该物质一个分子中有24个碳原子
C. 该有机物中含氧元素的质量分数最小
D. 该物质中碳、氢元素的质量比为144:19
A. 该物质是有机化合物
B. 该物质一个分子中有24个碳原子
C. 该有机物中含氧元素的质量分数最小
D. 该物质中碳、氢元素的质量比为144:19
3.
2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,备受社会各界关注。铅元素相关信息如下图所示。下列说法中,不正确的是

A. 铅属于金属元素
B. 铅的相对原子质量为207.2
C. 铅有毒,儿童不能使用铅笔
D. 铅原子核内有82个质子

A. 铅属于金属元素
B. 铅的相对原子质量为207.2
C. 铅有毒,儿童不能使用铅笔
D. 铅原子核内有82个质子
4.
下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是
A.向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至反应结束后,过滤,可除去样品中的杂质 |
B.取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生 |
C.取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠 |
D.取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成 |
3.选择题- (共2题)
5.酶具有极强的催化功能,最根本的原因是( )
①增加了反应物之间的接触
②降低了反应物分子的活化能
③提高了反应物分子的活化能
④降低了反应物分子的自由能
⑤本身的数量和性质不变化,可反复利用
4.填空题- (共2题)
7.
(5分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

(1)20℃时,甲物质的溶解度为 g;
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”);
(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;
(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是 。
(5)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的溶质质量分数 (选填“>”、“=”或“<”)乙物质溶液的溶质质量分数。

(1)20℃时,甲物质的溶解度为 g;
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”);
(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;
(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是 。
(5)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的溶质质量分数 (选填“>”、“=”或“<”)乙物质溶液的溶质质量分数。
8.
(12分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

(1)写出图中标示仪器的名称:① ,② 。②
(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 ,写出实验室制取该气体的化学方程式: 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置;如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入 ,氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(4)某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究。为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如图所示的实验方案:

a、写出烧碱发生变质反应的化学方程式:___________________________________。
b、若用右图的收集装置,则所测CO2气体的体积______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),
同学们经讨论分析后,提出的改进措施是 。

(1)写出图中标示仪器的名称:① ,② 。②
(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 ,写出实验室制取该气体的化学方程式: 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置;如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入 ,氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(4)某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究。为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如图所示的实验方案:

a、写出烧碱发生变质反应的化学方程式:___________________________________。
b、若用右图的收集装置,则所测CO2气体的体积______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),
同学们经讨论分析后,提出的改进措施是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(3道)
选择题:(2道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0