1.科学探究题- (共1题)
1.
小丽同学在打扫实验室时发现窗台上有瓶敞口放置的NaOH溶液，小丽同学在征得老师的同意之后，对这瓶氢氧化钠溶液进行了探究实验。
（提出问题）这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
（提出猜想）小丽猜想：NaOH溶液部分变质。你的猜想： （猜一种就可）。
（实验探究）小丽设计如下实验，请根据表中内容填写小丽实验时的现象。
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象 。
（提出问题）这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
（提出猜想）小丽猜想：NaOH溶液部分变质。你的猜想： （猜一种就可）。
（实验探究）小丽设计如下实验，请根据表中内容填写小丽实验时的现象。
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的 溶液，然后再滴加 试液。 | | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象 。
2.计算题- (共1题)
2.
将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100g时，氧化铜和稀硫酸恰好完全反应，过滤后所得溶液的质量为108g（不考虑过滤过程中溶液的质量损失）。请计算（计算结果保留到0.1%）：（1）混合物中单质铜的质量分数。（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。
3.单选题- (共11题)
6.
太空舱利用铁酸镍（NiFe2O4）将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而铁酸镍的质量和化学性质反应前后都不变。下列有关铁酸镍的说法正确的是
| A．属于酸 | B．镍、铁、氧三种元素质量比是1：2：4 |
| C．铁元素化合价为+3，则镍元素为+2 | D．铁酸镍在该化学变化中是反应物 |
7.
下列说法正确的是
| A．NH3 、N2、HNO3三者中N元素的化合价逐渐升高 |
| B．HCl、Na2CO3、NaCl三者的水溶液的PH逐渐变大 |
| C．NH4NO3、NaCl、NaOH 三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低 |
| D．铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱 |
8.
氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是
| A．都可以用来改良酸性土壤 |
| B．都能用作某些气体的干燥剂 |
| C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 |
| D．它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体 |
10.
下列反应属于中和反应的是
A. CaO+2HCl==CaCl2+H2O
B. HCl+KOH==KCl+H2O
C. 2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
A. CaO+2HCl==CaCl2+H2O
B. HCl+KOH==KCl+H2O
C. 2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
11.
除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
| | 物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 |
| A | H2 | HCl气体 | 先通过足量的Na2CO3溶液，再通过浓硫酸 |
| B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入过量KCl溶液，在过滤 |
| C | NaOH固体 | Na2CO3固体 | 加入过量的盐酸，蒸发 |
| D | MgSO4溶液 | FeSO4溶液 | 先加过量Mg粉，再过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
检验溶液酸碱性
溶解固体
倾倒液体
熄灭酒精灯4.填空题- (共7题)
15.
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”．请回答：
（1）溶液X是 （填“酸”“碱”“盐”），试剂A的名称是 ；
（2）若B是氧化物，则B的化学式为 ；
（3）根据题意，C应该是 ；
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为 ；
（1）溶液X是 （填“酸”“碱”“盐”），试剂A的名称是 ；
（2）若B是氧化物，则B的化学式为 ；
（3）根据题意，C应该是 ；
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为 ；
16.
如图甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。据图回答：
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是__ _；
（2）想获得乙物质的晶体通常采用 ；
（3）t2℃时将等质量三种物质的饱和溶液升温至t3℃，其溶液的质量关系是__________；
（4）甲物质中含有少量的乙，要提纯甲通常采用的方法是__ ；
（5）将20克甲物质完全溶解于100克水中，不能形成饱和溶液的温度范围是________℃；
（6）接近饱和的丙溶液使其变成饱和溶液的方法有加溶质或蒸发溶剂或 ；
（7）将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是__ _；
（2）想获得乙物质的晶体通常采用 ；
（3）t2℃时将等质量三种物质的饱和溶液升温至t3℃，其溶液的质量关系是__________；
（4）甲物质中含有少量的乙，要提纯甲通常采用的方法是__ ；
（5）将20克甲物质完全溶解于100克水中，不能形成饱和溶液的温度范围是________℃；
（6）接近饱和的丙溶液使其变成饱和溶液的方法有加溶质或蒸发溶剂或 ；
（7）将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
17.
请回答家庭生活中的问题：
（1）熄灭生日蜡烛时都用吹灭的方法，其原理是___________。
（2）某些地区的家庭使用的燃料是天然气，它燃烧的方程式为_____________。
（3）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），生石灰可用作干燥剂的原因是________；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变_________色。
（4）将未喝完的碳酸饮料放在教室的窗台上，阳光晒过之后，发现瓶内壁上有大量气泡，产生气泡的原因是________。
（1）熄灭生日蜡烛时都用吹灭的方法，其原理是___________。
（2）某些地区的家庭使用的燃料是天然气，它燃烧的方程式为_____________。
（3）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），生石灰可用作干燥剂的原因是________；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变_________色。
（4）将未喝完的碳酸饮料放在教室的窗台上，阳光晒过之后，发现瓶内壁上有大量气泡，产生气泡的原因是________。
18.
回答下列有关实验方面的问题：
（1）稀释浓硫酸时应将 注入盛 的烧杯中，并不断搅拌。
（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，但在量取水的体积时仰视读数了，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（3）蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是 ，当蒸发皿中出现________时，停止加热。
（1）稀释浓硫酸时应将 注入盛 的烧杯中，并不断搅拌。
（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，但在量取水的体积时仰视读数了，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（3）蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是 ，当蒸发皿中出现________时，停止加热。
20.
现有7种物质：①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaO ④KNO3 ⑤CaCO3 ⑥NaOH ⑦NaNO2
(1)俗称为纯碱的是 ；（2）用做补钙剂的是 ；（3）可用来配制农药波尔多液的是 ；（4）有毒的物质 ；（5）可用作复合肥料的是 。
(1)俗称为纯碱的是 ；（2）用做补钙剂的是 ；（3）可用来配制农药波尔多液的是 ；（4）有毒的物质 ；（5）可用作复合肥料的是 。
5.实验题- (共2题)
21.
有A、B、C、D四种无色溶液，分别是HCl、NaOH、MgSO4、NaCl稀溶液中的一种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。步骤及实验现象为：
步骤一：取少量A、B、C、D四种溶液于四只试管中分别滴入紫色石蕊试液，只有A变蓝，则A溶液呈 性，也只有B不变色，而C、D变红。
步骤二：另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C无现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为__________；B中的溶质为__________；溶质为MgSO4的溶液是_________（填字母代号），该溶液呈________性。
步骤一：取少量A、B、C、D四种溶液于四只试管中分别滴入紫色石蕊试液，只有A变蓝，则A溶液呈 性，也只有B不变色，而C、D变红。
步骤二：另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C无现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为__________；B中的溶质为__________；溶质为MgSO4的溶液是_________（填字母代号），该溶液呈________性。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(11道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：8