某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，该红色粉末可能由Cu 、Fe₂O₃两种固体中的一种或两种组成。
（提出猜想）红色粉末可能是：①Cu ②Fe₂O₃ ③Cu和Fe₂O₃
（查阅资料）（1）白色无水CuSO₄遇水变蓝
（2）Cu在FeCl₃溶液中发生反应：2FeCl₃＋Cu=2FeCl₂＋CuCl₂
（实验探究）
[甲组同学]：定性检测该红色粉末的物质组成
（1）小云取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液。则猜想 一定不成立，其中一定发生反应的化学方程式为 。
（2）小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到    
现象，得出猜想③成立。
[乙组同学]：定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数
实验步骤：小晨称取该红色粉末5．0g装入硬质玻璃管中，按下图进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再高温加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO₂忽略不计），其数据如下表：

	反应前	反应后
Ⅰ 组	玻璃管和红色粉末的总质量为48．3 g	玻璃管和固体物质的总质量为47．1 g
Ⅱ 组	洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258．6 g	洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261．9 g

 
（交流讨论）
（1）在装置A中先通CO气体的目的是     。A装置中发生反应的化学方程式为  。
（2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为   。
（3）从环保角度看上述装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？     。
（拓展延伸）对实验后B装置洗气瓶内溶液做进一步探究
实验步骤：小渊同学取该洗气瓶内溶液54．4克（假设溶质只有碳酸钠一种），逐滴加入稀盐酸50克至无气泡冒出为止，生成二氧化碳4．4克。试计算：
（1）加入稀盐酸的溶质质量分数。
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。

化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是

A．稀盐酸和碳酸钠

B．水和生石灰

C．锌和稀盐酸

D．水和硝酸铵

下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C．一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D．一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）

在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是

A．CO2→CaCO3	B．Cu→Ag
C．Fe2O3→FeSO4	D．CaO→Ca(OH)2

根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。
（1）铝耐腐蚀的原因_________________________（______）反应
(2)稀盐酸除去铁锈____________________________
（3）常用脱硫方法减少废气中的SO₂，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO₂与O₂化合生成CaSO₄，化学方程式为________________________

生活中处处有化学。
（1）某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

该矿泉水中至少含有    种非金属元素。
②氯化钾中氯离子的符号是 ，硫酸镁中镁离子的结构示意图是 （填序号）。

③可以用     来检验该矿泉水是硬水还是软水。
（2）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择几种元素按要求填空．写出符合下列要求化学式：
①空气中含量最多气体是____________；
②碘酒中的溶剂 ______________；
③能来中和酸性土壤碱是___________；
④食醋中的酸 。

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a__________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_________，反应的化学方程式是 。
（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。
（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是   （填序号）。
①大理石和稀盐酸    ②碳酸钠固体粉末和稀硫酸 
③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰