实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）
A. 烧杯     B. 量筒 C. 集气瓶 D. 托盘天平

某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒中水的体积刻度时，视线仰视．而调节天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，则他配制的食盐溶液的质量分数（   ）

A．等于10%

B．小于10%

C．大于10%

D．无法确定

小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ）
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A. ①③ B. ②③⑤     C. ③⑤ D. ②④⑤

实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（  ）

A．用50 mL量筒量水

B．将固体放于托盘天平的右盘称取

C．将固体直接投入量筒中溶解

D．将配好的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞

质量分数为10%的盐酸5 g，加水稀释至250 g后取出10 g，则此10 g溶液中溶质的质量分数是( )

A．0.2%

B．0.5%

C．1%

D．2%

在用天平称量氯化钠时如果药品和砝码放反了，所配得溶液的质量分数将____。

配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液
(1) 计算：所需氯化钠的质量为_____g；水的质量为__(体积为____mL)。
(2)称量、量取：用天平称取所需的氯化钠，并放入烧杯中；用_mL量筒量取所需的水，倒入烧杯中。
(3)溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
(4)装瓶贴上标签。

用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm³)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液
(1)计算：所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为_g(体积__mL)，水的质量为__g(体积为____mL)。
(2)称量：用____mL的量筒量取6%的氯化钠浓溶液，用__mL的量筒量取水。
(3)混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。
(4)装瓶贴上标签。

溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是__________（填化学式）。
（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是__（填字母）。
A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠
（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解  ②称量和量取 ③计算 ④装入试剂瓶贴好标签。
配制上述溶液正确的实验步骤顺序是___________（填序号）。
（4）某注射用药液的配制方法如下：
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；
②取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b；
③取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c；
④取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm³。则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为__________。

如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ；
（2）图②中用来取用NaCl的仪器是 ；
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为g；
（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

过氧乙酸是一种消毒剂．在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用．某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒．
（1）过氧乙酸的化学式为C₂H₄O₃．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 （填最简单整数比）．
（2）要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg．需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液    kg．
（3）配制的主要步骤是计算、量取、