1.简答题- (共2题)
1.
溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100 g水)。
Ⅰ.上表中的两种物质在40 ℃时,________的溶解度较大。
Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____________________。
Ⅲ.20 ℃时,将20 g NaCl放入50 g水中,所得溶液的质量是________g。
Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是__________。
(2)用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。
所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是__________,溶液中溶剂质量的大小关系是__________。

(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100 g水)。
Ⅰ.上表中的两种物质在40 ℃时,________的溶解度较大。
Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____________________。
Ⅲ.20 ℃时,将20 g NaCl放入50 g水中,所得溶液的质量是________g。
Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是__________。
(2)用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。
所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是__________,溶液中溶剂质量的大小关系是__________。

2.
下面是物质A和B在不同温度时的溶解度表及其溶解度曲线图。回答下列问题:


(1)图中表示B物质溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)曲线上M点的含义是________________________________________________。
(3)温度t1介于__________℃之间。


(1)图中表示B物质溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)曲线上M点的含义是________________________________________________。
(3)温度t1介于__________℃之间。
2.单选题- (共5题)
5.
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。t1 ℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2 ℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1 ℃到t2 ℃的过程中,下列说法正确的是( )


A.甲溶液中溶质的质量不变 | B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多 |
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 | D.两支试管里剩余的固体质量相同 |
7.
20 ℃时,100 g水中最多溶解30 g A物质,30 ℃时,100 g水中溶解35 g B物质恰好达到饱和,则A与B的溶解度的关系是( )
A.A>B | B.A<B | C.A=B | D.无法比较 |
3.填空题- (共3题)
8.
(2015秋•明水县校级月考)四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某种溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题.(填序号)

(1) 中盛的一定是饱和溶液
(2) 中盛的可能是饱和溶液
(3) 中盛的一定是不饱和溶液
(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是
(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?

(1) 中盛的一定是饱和溶液
(2) 中盛的可能是饱和溶液
(3) 中盛的一定是不饱和溶液
(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是
(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?
9.
如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸.

请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水 ;
(2)U形管中a、b液面变化情况是 (选填序号).

请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水 ;
(2)U形管中a、b液面变化情况是 (选填序号).
A.a液面上升,b液面下降 | B.a液面下降,b液面上升. |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(5道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1