1.简答题- (共2题)
2.
某校化学研究性学习小组了解到，某石材厂新购进一批石灰石原料(其所含的杂质既不溶于水，也不溶于盐酸，高温时也不发生反应)。甲、乙、丙、丁四位同学分别取该石灰石样品，并取稀盐酸200g平均分成4份进行实验，结果如下：
求：(1)m=_________；
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为_____。
求：(1)m=_________；
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为_____。
2.计算题- (共1题)
3.
将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应)，加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g．烧杯内剩余物质的总质量为116.2g．请计算：
(1)生成二氧化碳的质量为_____________g．
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____________g？
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数为_____________g？(结果保留至1%)
(1)生成二氧化碳的质量为_____________g．
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____________g？
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数为_____________g？(结果保留至1%)
3.单选题- (共7题)
5.
小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误( )
A. ④⑤①②③；② B. ④①②③⑤；⑤ C. ③④①②⑤；① D. ②①④③⑤；③
A. ④⑤①②③；② B. ④①②③⑤；⑤ C. ③④①②⑤；① D. ②①④③⑤；③
6.
在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是：（ ）
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，左码右物
④用量筒量取水时仰视读数 ⑤氯化钠晶体不纯
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，左码右物
④用量筒量取水时仰视读数 ⑤氯化钠晶体不纯
| A．①②③④⑤ | B．只有②④⑤ | C．只有①②③⑤ | D．只有②③④⑤ |
8.
在一定温度下，某固态溶质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：溶液甲蒸发5g水无晶体析出得到溶液乙，溶液乙蒸发5g水析出2g晶体得到溶液丙．下列结论正确的是（ ）
| A．溶液甲可能是饱和溶液 |
| B．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 |
| C．溶液乙一定是饱和溶液 |
| D．溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体一定小于2g |
9.
对10%的食盐溶液含义的解释，错误的是（ ）
| A．100g水中溶解了10g食盐 |
| B．100g食盐溶液中溶解了10g食盐 |
| C．将10g食盐溶解于90g水中所得溶液 |
| D．将食盐与水按1：9的质量比配成的溶液 |
4.填空题- (共1题)
11.
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_________________________。
(2)图③中玻璃棒的作用是__________________。
(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为______________；若当时药品与砝码放反了，称取药品的质量应为______________。
(4)根据计算需要量取水的体积是_____________ml (水的密度为1g/mL)，应选择____________的量筒(选50ml或100ml或200ml)；读数时，视线与应该与_____________________保持水平。
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_________________________。
(2)图③中玻璃棒的作用是__________________。
(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为______________；若当时药品与砝码放反了，称取药品的质量应为______________。
(4)根据计算需要量取水的体积是_____________ml (水的密度为1g/mL)，应选择____________的量筒(选50ml或100ml或200ml)；读数时，视线与应该与_____________________保持水平。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(7道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0