1.简答题- (共1题)
1.
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先将铁丝绕成螺旋状,目的是_________ ,在铁丝末端系一根火柴,点燃火柴,等火柴临近烧完时再_________ (填“迅速”或“缓慢”)地插入盛有氧气的集气瓶中,点燃火柴的目的是_______ ;盛氧气的集气瓶还应预先装入少量水或铺一薄层细沙,其目的是______。观察到的现象是______。
2.计算题- (共1题)
2.
电解水时，为了增强水的导电性，通常的做法可以在水中加少量氢氧化钠。电解某0.1%的氢氧化钠的水溶液100g，一段时间后测定溶液的溶质质量分数变为0.2%时，求：
（1）上述溶液中氢氧化钠的质量是_____g；电解前后氢氧化钠的质量______（填“变”或“不变”）。
（2）此时被电解的水的质量是多少______？(写出计算过程)
（1）上述溶液中氢氧化钠的质量是_____g；电解前后氢氧化钠的质量______（填“变”或“不变”）。
（2）此时被电解的水的质量是多少______？(写出计算过程)
3.单选题- (共9题)
3.
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：
下列说法中，不正确的是（）
A. 反应后物质甲的质量为13g
B. 乙是反应物
C. 参加反应的甲和丁的质量为1：4
D. 物质丙可能是该反应的催化剂
下列说法中，不正确的是（）
A. 反应后物质甲的质量为13g
B. 乙是反应物
C. 参加反应的甲和丁的质量为1：4
D. 物质丙可能是该反应的催化剂
4.
如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是
| A．甲元素属于金属元素 |
| B．甲和乙两种元素的化学性质相似 |
| C．甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2 |
| D．乙元素的原子在化学反应中易得电子 |
5.
我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值。下列氧化黄酮素的叙述错误的是
| A．黄酮素属于化合物 | B．黄酮素的相对分子质量为222 |
| C．黄酮素由27个原子构成 | D．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1 |
9.
下列有关空气的说法错误的是
| A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% |
| B．空气中各种成分的含量是相对稳定的 |
| C．空气是一种十分重要的天然资源 |
| D．PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一 |
10.
下列实验现象的描述中，正确的是
| A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 |
| B．镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁 |
| C．铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色 |
| D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
11.
下列关于溶液的说法中，正确的是
A. 溶液都是均一、稳定的纯净物
B. 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度
C. 温度高低和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
D. 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解
A. 溶液都是均一、稳定的纯净物
B. 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度
C. 温度高低和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
D. 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解
4.填空题- (共1题)
12.
用正确的化学用语填空：
（1）硅的元素符号_____________；
（2）2个钠原子_______________；
（3）3个铝离子_________；
（4）相对分子质量最小的氧化物______；
（5）标出氧化镁中镁元素的化合价________________。
（1）硅的元素符号_____________；
（2）2个钠原子_______________；
（3）3个铝离子_________；
（4）相对分子质量最小的氧化物______；
（5）标出氧化镁中镁元素的化合价________________。
5.实验题- (共2题)
13.
下图是实验室制取氧气的实验装置图，据此回答：
（1）写出有标号仪器的名称①__________
（2）实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。
（3）写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。
（4）氧气还可以用__________法来收集。
（5）用Ⅱ装置排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，气体应从_______端通入（选填“a”或“b”）
（1）写出有标号仪器的名称①__________
（2）实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。
（3）写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。
（4）氧气还可以用__________法来收集。
（5）用Ⅱ装置排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，气体应从_______端通入（选填“a”或“b”）
14.
亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。
（实验探究）将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
（实验现象）在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。
（教师指导）上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变。
（问题解决）此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_______元素，判断的依据是_________；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为_______。
（相关结论）空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为_____，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是________
（实验探究）将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
（实验现象）在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。
（教师指导）上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变。
（问题解决）此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_______元素，判断的依据是_________；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为_______。
（相关结论）空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为_____，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是________
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0