1.选择题- (共2题)
1.
下列句子中,加点词语的使用不正确的一项是( )
A.老鹰从天空中俯冲下来,把一只野兔抓走了。 |
B.只见父亲斜侮在沙发靠背上,随意地摆弄健身球,心平气和,神情安详。 |
C.有一位邻居,总是无理硬拗到有理,见异思迁,令人头痛。 |
D.他在讲台上说错了一句话,立刻引起哄堂大笑。 |
2.
下列对病句的修改不正确的一一项是( )
A.夏天的西湖,是人们避署纳凉、读书学习的好季节。(“季节”应改为“地方”) |
B.一个人民教师必须忠诚党的教育事业的思想。(删掉“党的教育事业”) |
C.互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。(把“水平”改为“需求”) |
D.***同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。(“达到”应改为“实现”) |
2.字词书写- (共1题)
3.
根据拼音写出相应的词语。
(1)看着三轮车远去,也绝没想到那竟是永远的jué bié(__________)。
(2)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì(__________)?
(3)不少的人对工作不负责任,niān qīng pà zhòng(______________)。
(4)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng(_____________)。
(1)看着三轮车远去,也绝没想到那竟是永远的jué bié(__________)。
(2)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì(__________)?
(3)不少的人对工作不负责任,niān qīng pà zhòng(______________)。
(4)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng(_____________)。
3.文言文阅读- (共2题)
4.
眉眼口鼻争能
眉,眼,口,鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而在我上也?”眼曰:“吾能观美丑望东西其功不小宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“吾也不解与诸君厮争得。我若居眼鼻之下,子不知汝面安之?”
【小题1】下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是( )
【小题2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
吾 能 观 美 丑 望 东 西 其 功 不 小 宜 居 汝 上 也。
【小题3】这则寓言告诉我们什么样的道理?
眉,眼,口,鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而在我上也?”眼曰:“吾能观美丑望东西其功不小宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“吾也不解与诸君厮争得。我若居眼鼻之下,子不知汝面安之?”
【小题1】下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是( )
A.而位居吾上/常一人居外 | B.然后子方可食/方欲行,转视积薪后 |
C.故吾位居汝上/温故而知新 | D.尔有何能/子有何能 |
吾 能 观 美 丑 望 东 西 其 功 不 小 宜 居 汝 上 也。
【小题3】这则寓言告诉我们什么样的道理?
5.
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【小题1】解释下列加点字词的意思。
(1)元方时年七岁
(2)尊君在不
(3)元方人门不顾
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【小题3】下列对文意理解和分析不正确的一项是( )
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【小题1】解释下列加点字词的意思。
(1)元方时年七岁
(2)尊君在不
(3)元方人门不顾
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【小题3】下列对文意理解和分析不正确的一项是( )
A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交代了故事的起因。 |
B.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。 |
C.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是陈太丘和友人之间的活动。 |
D.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至“是“无信”。“对子驾父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。 |
4.现代文阅读- (共1题)
6.
皇帝的新装
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
【小题1】“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是( )
【小题2】下列对文意理解不正确的一项是( )
【小题3】“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉?为什么?
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
【小题1】“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是( )
A.形容声音甜美 | B.形容单纯幼稚 | C.形容心底纯洁 | D.形容无所顾忌 |
A.画横线的句子是心理描写。揭露皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。 |
B.结尾由个小孩说出真相,说明一个人应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。 |
C.文中画波浪线处“他实在没有穿什么衣服!”说明他们不敢正面承认这个事实的心理。 |
D.本文中的皇帝是最大的骗子,因为他为了保持皇权的稳固,不惜甘心受骗,还欺骗臣民百姓。 |
5.语言表达- (共1题)
7.
结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。
人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;_____________________________________,______________________;________________________________,__________________________________;
人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;_____________________________________,______________________;________________________________,__________________________________;
6.作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(2道)
字词书写:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0