中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是

A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香	B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉	D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应

B．氧化反应不一定是化合反应

C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应

D．氧化反应不一定有明显现象

某些化学概念之间存在如图所示关系

下列有关概念间关系的说法正确的是(   )

A．化合反应与分解反应属于包含关系	B．纯净物与混合物属于包含关系
C．化学变化与物理变化属于交叉关系	D．化合反应与氧化反应属于交叉关系

下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是
①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存
②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气
③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料
④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气

A．②③

B．①②④

C．①③

D．②④

空气的成分中，化学性质不活泼且含量最多的是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是(   )

	A	B	C	D
实 验 装 置		测定空气中氧气的含量	铁丝在氧气中燃烧
解 释	集气瓶中的水：吸收放出的热量	量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满。

 

A．A

B．B

C．C

D．D

蜡烛(足量) 在如下左图装有空气的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（   ）  

A．过程中瓶内物质发生了化合反应

B．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

D．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（　　）

A．   实际质量比读数小

B． 污染试剂

C． 酒精洒出

D． 读数偏大

下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6g 氧化铜粉末
②用100mL 量筒量取45.5mL 的蒸馏水
③用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃
④用10mL 量筒量取6.6mL 的某溶液

A．①④

B．②④

C．①②

D．①②④

下列三组物质中，均有一种物质与其他三种所属类别不同，请在下面横线上填写出这种物质的名称。
(1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷
(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
(3)食盐水、红磷、铁丝、镁条
(1)__________；(2)__________；(3)__________。

下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

A将块状固体放入试管______________；
B向试管中倾倒液体_______________；
C用胶头滴管向试管中滴加液体___________；
D给试管中的液体加热______________；
E给试管中的固体加热_____________________；

如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：

（1）甲同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应选的发生装置是________(填装置序号)，其中二氧化锰作用是________，写出该反应的文字表达式：____________________，若用C装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_______________。
（2）乙同学用高锰酸钾制取氧气，若用E装置收集氧气，在实验过程中发现水槽中的水变红，是因为______________，收集满氧气后，应先____________，再熄灭酒精灯；写出该反应文字表达式_____________。
（3）若丁同学用 F 装置排水取气法收集氧气，应先_____________，然后氧气从_________端进。
（4）已知：氨气(NH₃)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备氨气的发生装置___________，收集氨气装置是_________。

掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；
（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是____________；
（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。
①可以看到红磷燃烧的现象是_____________；反应文字表达式____________；
②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________；(答一点即可)；
③红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_____________；
④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。