1.推断题- (共1题)
1.
X、Y、Z均为短周期元素组成的物质,其转化关系如下:
请回答:

(1)若X为淡黄色固体,Z是单质。
①组成Z的元素在周期表中的位置是_________。
②取少量X与水反应,下列叙述正确的是_____(填字母)。
a.该反应是氧化还原反应
b.向反应后的溶液中滴加酚酞试剂,溶液变红
c.当有1 molX参加反应时,共转移2mol电子
(2)若X由两种元素组成,其中一种元素的最外层电子数比电子层数多3,另一种是地壳中含量最多的元素。Y与X的组成元素相同。
①X与水反应的化学方程式为______________。
②X与O2混合通入水中,恰好生成4molZ,则通入的X为____mol,O2为____mol。
请回答:

(1)若X为淡黄色固体,Z是单质。
①组成Z的元素在周期表中的位置是_________。
②取少量X与水反应,下列叙述正确的是_____(填字母)。
a.该反应是氧化还原反应
b.向反应后的溶液中滴加酚酞试剂,溶液变红
c.当有1 molX参加反应时,共转移2mol电子
(2)若X由两种元素组成,其中一种元素的最外层电子数比电子层数多3,另一种是地壳中含量最多的元素。Y与X的组成元素相同。
①X与水反应的化学方程式为______________。
②X与O2混合通入水中,恰好生成4molZ,则通入的X为____mol,O2为____mol。
2.单选题- (共4题)
3.
有关元素周期表的说法中错误的是( )
A.元素周期表中第16个纵行表示为ⅥA族 |
B.ⅦA族元素也称为卤族元素 |
C.元素周期表中,Ⅷ族包括第8,9,10纵行 |
D.0族元素的原子最外层电子数为8,元素化合价为0 |
4.
下列有关实验的操作正确的是
| 实验 | 操作 |
A | 配制稀硫酸 | 先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水 |
B | 排水法收集KMnO4分解产生的O2 | 先熄灭酒精灯,后移出导管 |
C | 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2 | 气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水 |
D | CCl4萃取碘水中的I2 | 先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
5.
下列情况会对人体健康造成较大危害的是
A.用SO2漂白木耳制成银耳 |
B.用漂白粉[Ca(ClO)2]稀溶液对餐具进行杀菌消毒 |
C.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3) |
D.用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共1题)
8.
(1)已知某元素的原子结构示意图:
则可知:该元素原子的电子层数为:____,最外层电子数为:____,该元素在周期表的位置是第___周期第____族。
(2)已知某元素的原子结构示意图:
则可知:该元素原子的电子层数为:___,最外层电子数为:__,该元素在周期表的位置是第___周期第____族。

(2)已知某元素的原子结构示意图:

5.实验题- (共1题)
9.
科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等.某同学欲用如图装置可用来探究浓硫酸与木炭粉的加热条件下反应产生的所有气体产物,请填写下列空白:

(1)写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式____________
(2)②中品红溶液A的作用是______ .酸性高锰酸钾的作用是______品红溶液B的作用是______。
(3)如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③:则可以检出的物质是_____,不能检出的物质是_____ 。
(4)如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则不能检出的物质是______。
(5)如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则不能检出的物质是______。

(1)写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式____________
(2)②中品红溶液A的作用是______ .酸性高锰酸钾的作用是______品红溶液B的作用是______。
(3)如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③:则可以检出的物质是_____,不能检出的物质是_____ 。
(4)如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则不能检出的物质是______。
(5)如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则不能检出的物质是______。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0