1.简答题- (共2题)
1.
造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多．低碳生活能减少能源消耗，节约资源从而减少CO2的排放．
（1）下列生活方式不属于低碳生活的是_____（填字母）．
A 使用节能灯 B 少用机动车 C 多用塑料袋
（2）从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高，可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称_____；CO2还可以被封存在地下咸水层，最终转化为固态碳酸盐，其与水反应的化学方程式为_____．
（3）在催化剂作用下，CO2与H2按照分子数1：_____反应生成甲醇（CH4O）和水．甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，写出甲醇完全燃烧的化学方程式_____．
（1）下列生活方式不属于低碳生活的是_____（填字母）．
A 使用节能灯 B 少用机动车 C 多用塑料袋
（2）从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高，可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称_____；CO2还可以被封存在地下咸水层，最终转化为固态碳酸盐，其与水反应的化学方程式为_____．
（3）在催化剂作用下，CO2与H2按照分子数1：_____反应生成甲醇（CH4O）和水．甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，写出甲醇完全燃烧的化学方程式_____．
2.
水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
（1）下列各种水中，属于纯净物的是_____（填字母）．
A 汽水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 经过过滤处理的自来水
（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____．活性炭的作用是_____．生活中，可用_____来检验所使用的水是硬水还是软水．
（3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图2，请回答：
C物质中氯元素的化合价是_____，D物质的名称是_____，该反应的化学方程式是_____．
（1）下列各种水中，属于纯净物的是_____（填字母）．
A 汽水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 经过过滤处理的自来水
（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____．活性炭的作用是_____．生活中，可用_____来检验所使用的水是硬水还是软水．
（3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图2，请回答：
C物质中氯元素的化合价是_____，D物质的名称是_____，该反应的化学方程式是_____．
2.计算题- (共1题)
3.
实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克）
（1）滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_____性。
（2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为_____克。
（3）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数_____。
（1）滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_____性。
（2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为_____克。
（3）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数_____。
3.科学探究题- (共1题)
4.
学校化学实验小组同学探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，取8支试管分別用A～H标号后，做了如下实验。
（1）实验中观察到有气泡出现的试管有_____，有沉淀生成的试管有_____。
（2）实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式为_____。
（3）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入过量的_____，溶液变为蓝色，由此推断，该试管中最初盛有的物质是_____。
（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该滤液中存在的两种的溶质为_____。
（1）实验中观察到有气泡出现的试管有_____，有沉淀生成的试管有_____。
（2）实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式为_____。
（3）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入过量的_____，溶液变为蓝色，由此推断，该试管中最初盛有的物质是_____。
（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该滤液中存在的两种的溶质为_____。
4.流程题- (共1题)
5.
海水中有大量可以利用的资源，综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：
（1）贝壳主要成分的化学式是_____。
（2）操作a的名称是_____，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
（3）写出第②、③两步反应的化学方程式：②_____，③_____。
（1）贝壳主要成分的化学式是_____。
（2）操作a的名称是_____，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
（3）写出第②、③两步反应的化学方程式：②_____，③_____。
5.单选题- (共15题)
7.
在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是（ ）
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前的质量/g | 40 | 40 | 10 | 32 |
| 反应后的质量/g | 12 | x | 10 | 0 |
下列说法正确的是（ ）
| A．x等于90 |
| B．b可能是单质 |
| C．c一定是催化剂 |
| D．参加反应的a与d的质量比为7：8 |
10.
归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是
| A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 |
| B．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成 |
| C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐 |
| D．点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸 |
11.
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（ ）
你是不是不喜欢苯宝宝了？苯宝宝多虑（氯）了
你是不是不喜欢苯宝宝了？苯宝宝多虑（氯）了
| A．苯分子由碳、氢两种元素组成 |
| B．苯中氢元素的质量分数小于10% |
| C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 |
| D．六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成 |
12.
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）
| A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 |
| B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 |
| C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% |
| D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 |
13.
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. 15℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等
B. 35℃时，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液
C. 从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法
D. 降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小
A. 15℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等
B. 35℃时，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液
C. 从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法
D. 降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小
14.
下列有关溶液的叙述错误的是（ ）
| A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 |
| B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 |
| C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊 |
| D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率 |
15.
根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是
| A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动 |
| B．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污 |
| C．吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 |
| D．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 |
16.
通常情况下，不列能实现“1+1=2”这一结果的是
| A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液 |
| B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液 |
| C．1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液 |
| D．1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液 |
浓硫酸的稀释 B. 
给液体加热
测定溶液的pH D. 
量取一定量的液体
18.
下列食物中，胃酸过多的人空腹时最适宜食用的是( )
| 食物 | 橘子汁 | 葡萄汁 | 西瓜汁 | 玉米粥 |
| pH | 3.4～3.8 | 3.6～4.5 | 5.6～6.1 | 6.8～8.0 |
| A．橘子汁 | B．葡萄汁 | C．西瓜汁 | D．玉米粥 |
19.
在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是
| A．称取粗盐后，把粗盐研磨细 |
| B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解 |
| C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上 |
| D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅 |
20.
人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )
| A．硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度 |
| B．用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点 |
| C．H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数 |
| D．水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃 |
6.多选题- (共1题)
21.
下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是（ ）
| A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应 |
| B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合 |
| C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应 |
| D．将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液 |
7.填空题- (共1题)
8.实验题- (共2题)
23.
请根据下列各图中提供的信息，回答问题
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式是_____；
（2）实验室若收集二氧化碳可选用的装置是_____（填字母序号）；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_____。
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式是_____；
（2）实验室若收集二氧化碳可选用的装置是_____（填字母序号）；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(15道)
多选题:(1道)
填空题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1