1.简答题- (共1题)
2.计算题- (共1题)
2.
小明对废弃的易拉罐很有兴趣，为测定易拉罐中铝元素的质量分数，他剪取W克镁铝合金的易拉罐，先用过量稀硫酸溶解，然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液得到Al（OH）3沉淀，继续滴加NaOH溶液时Al（OH）3被溶解[已知：Al（OH）3与NaOH反应成NaAlO2和H2O]．而Mg（OH）2不溶于NaOH溶液，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示
（1）写出Al（OH）3与NaOH反应的化学方程式_____；
（2）在a点时，溶液中的溶质有哪些？_____（填化学式）；
（3）易拉罐中铝元素的质量分数为多少？_____（用字母表示，假定易拉罐只由镁和铝组成）
（1）写出Al（OH）3与NaOH反应的化学方程式_____；
（2）在a点时，溶液中的溶质有哪些？_____（填化学式）；
（3）易拉罐中铝元素的质量分数为多少？_____（用字母表示，假定易拉罐只由镁和铝组成）
3.科学探究题- (共1题)
3.
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，课外小组通过以下实验进行鉴别。
实验1
实验2
实验3
回答下列问题：
（1）实验1中控制的变量是_____，实验1得出的结论是_____。
（2）实验2的目的是_____。
（3）①实验3﹣2中观察到的现象是_____。
②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2_____g。
③要确定碳酸氢钠的分解产物，还需进行的实验是_____。
实验1
| 实验序号 实验操作 | 1﹣1碳酸钠 | 1﹣2碳酸氢钠 |
 | 11.96 | 8.28 |
实验2
| 实验序号 实验操作 | 2﹣1碳酸钠溶液 | 2﹣2碳酸氢钠溶液 |
 |  | |
实验3
| 实验序号 实验操作 | 3﹣1碳酸钠溶液 | 3﹣2碳酸氢钠溶液 |
 | 不分解 | 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O |
回答下列问题：
（1）实验1中控制的变量是_____，实验1得出的结论是_____。
（2）实验2的目的是_____。
（3）①实验3﹣2中观察到的现象是_____。
②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2_____g。
③要确定碳酸氢钠的分解产物，还需进行的实验是_____。
4.推断题- (共1题)
4.
A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：
（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则A是_____；（填名称）
（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式_____（物质类别不同的一种即可）。
（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则A是_____；（填名称）
（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式_____（物质类别不同的一种即可）。
5.单选题- (共8题)
5.
将8.1g含杂质的铁粉（杂质不与酸反应，不溶于水）加入50g稀硫酸中，恰好完全反应，过滤后，所得滤液质量为55.4g．则样品中铁的质量是（ ）g．
| A．2.8 | B．5.4 | C．5.6 | D．缺少数据，无法确定 |
6.
已知2A+3B＝C+6D，用足量的A和147gB恰好完全反应，其生成200gC和54gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（ ）
| A．214 | B．112 | C．107 | D．71.3 |
8.
在反应2A+5B═2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9∶22，若2.6g A与B完全反应后，生成8.8g D．则在此反应中B与D的质量比为（ ）
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 31∶44
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 31∶44
9.
向一定质量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
| A．图中Oa段表示产生气体的过程且X的值为53 |
| B．图中Xb段表示产生沉淀的过程且Y值为63.6 |
| C．c点时，溶液的pH＞7 |
| D．b点时，溶液中的溶质有1种 |
11.
已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品．下列有关说法正确的是（ ）
| A．第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸 |
| B．第②步中加入的试剂为CaCl2溶液 |
| C．第③步中发生氧化还原反应 |
| D．在第④步中溴元素被氧化 |
12.
下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验，其中合理的是（ ）
| 序号 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明变质 | 取少量固体，加水溶解，滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡产生 |
| B | 确定成分 | 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 |
| C | 测定含量 | 取少量固体，加入足量稀盐酸，直接用排水法收集VmL气体 |
| D | 除去杂质 | 取固体，加水溶解，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
6.选择题- (共1题)
7.填空题- (共5题)
14.
发射宇宙飞船的火箭推进器中盛有强还原剂液态肼（N2H4）和强氧化剂液态双氧水（H2O2），当它们混合时，即产生大量的氮气和水蒸气，并放出大量的热，写出该反应的化学方程式_____，该反应用于火箭推进器的优点是_____．
15.
化学与我们的生产密切相关，试用学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：
（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____
（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用_____
（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”_____
（4）用盐酸除去铁锈_____．
（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____
（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用_____
（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”_____
（4）用盐酸除去铁锈_____．
16.
按要求写出相应的化学方程式
（1）有水参加的化合反应_____。
（2）有水参加的分解反应_____。
（3）燃烧是一种常见的化学反应，根据你对燃烧反应的理解，试写出H2S气体充分燃烧的化学方程式_____。
（1）有水参加的化合反应_____。
（2）有水参加的分解反应_____。
（3）燃烧是一种常见的化学反应，根据你对燃烧反应的理解，试写出H2S气体充分燃烧的化学方程式_____。
17.
家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面_____，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水_____，该反应的化学方程式是_____。
18.
某校化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检验，其中三次检验的结果如表所示．阅读表后回答：
（1）表中第_____次结果肯定不准确，理由是_____；
（2）为验证其他两次检验结果中是否存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣，又另取某溶液分别进行以下操作：
①加入过量的_____（填物质名称），目的是检验_____并除去该微粒；
②加入过量的_____（填物质名称）溶液，过滤；本操作中反应的化学方程式为_____．
③向滤液中加入_____（填物质名称）溶液．
该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子．
（3）通过上述实验，该小组还是觉得无法确定其他两次检验结果中哪一次是正确的，你认为可能的原因是_____．
| 序号 | 溶液中检验出的物质 |
| 1 | KCl、K2SO4、Na2CO3 |
| 2 | Na2SO4、BaCl2、K2CO3 |
| 3 | Na2SO4、KCl、K2CO3 |
（1）表中第_____次结果肯定不准确，理由是_____；
（2）为验证其他两次检验结果中是否存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣，又另取某溶液分别进行以下操作：
①加入过量的_____（填物质名称），目的是检验_____并除去该微粒；
②加入过量的_____（填物质名称）溶液，过滤；本操作中反应的化学方程式为_____．
③向滤液中加入_____（填物质名称）溶液．
该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子．
（3）通过上述实验，该小组还是觉得无法确定其他两次检验结果中哪一次是正确的，你认为可能的原因是_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0