1.选择题- (共5题)
A.怒号(háo) 两鬓(bìn) 嘉肴(yáo) 翩翩两骑(piān) |
B.布衾(qīn) 槽枥(cáo) 鲲鹏(kūn) 徙于南冥(xǐ) |
C.塘坳(ào) 突兀(wù) 骈死(bìng) 教学相长(zhǎng) |
D.挂罥(juàn) 庇护(bì) |
A.《马说》——韩愈——《韩昌黎文集校注》 |
B.《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——《杜诗详注》 |
C.《北冥有鱼》——庄子——《庄子集释》 |
D.《卖炭翁》——白居易——《白香山集》 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
折杨柳
杨巨源
水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
【注释】①选自《全唐诗》,“折杨柳”,乐府歌曲名。杨巨源,唐代诗人,字景山。②西尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。
【小题1】全诗写了哪些意象?主要表达了一种怎样的情感?
【小题2】诗歌的最后两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
3.文言文阅读- (共1题)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
【小题1】请从第二段中找出两个通假字,并解释其意义。【小题2】下列四组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.千里马常有,而伯乐不常有 执策而临之,曰:“天下无马!” |
B.策之不以其道 以其境过清 |
C.且欲与常马等不可得 欲穷其林 |
D.马之千里者,一食或尽粟一石 |
【小题3】将句子“策之不以其道,食之不能尽其材”译成现代汉语。
【小题4】千里马不能发挥其才能的根本原因是什么?你认为怎样才能发挥“千里马”的才能?
【小题5】如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?
4.综合性学习- (共1题)
(1)下图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。

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通知
本周五下午三点,特邀知名作家来我校作报告,与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。
学校办公室2017年4月19日
5.作文- (共1题)
请以“ 留在心里”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,然后写一篇文章;
②文体不限(诗歌除外),不少于600字;
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
6.- (共1题)
(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(乙)穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
【小题1】下列加点字的意思相同的一组是( )A.天之苍苍,其正色邪 父利其然也 |
B.怒而飞 自钱孔入,而钱不湿 |
C.生物之以息相吹也 以我酌油知之 |
D.彼且奚适也 且父未尝语我也 |
(1)怒而飞(_____________)
(2)去以六月息者也(_____________)
(3)志怪者也(________)
(4)此亦飞之至也(________)
【小题3】把文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
(2)此小大之辩也。
【小题4】结合文段简要分析鹏和斥鴳的形象。
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【1】题量占比
选择题:(5道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0