1.选择题- (共2题)
2.单选题- (共1题)
3.填空题- (共2题)
4.
用化学符号表示:
①3个氦原子_________;②水分子________;
③人体内含量最多的元素_________;地壳中含量最多的金属元素_________;
④ 2个镁离子________;画出镁离子的结构示意图 。
①3个氦原子_________;②水分子________;
③人体内含量最多的元素_________;地壳中含量最多的金属元素_________;
④ 2个镁离子________;画出镁离子的结构示意图 。
5.
(6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是 ,写出电解水反应的文字表达式 。(2分)

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(3)水蒸发和水电解两个实验中水的变化,请用分子原子的观点分析其不同点:___________。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是 ,写出电解水反应的文字表达式 。(2分)

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(3)水蒸发和水电解两个实验中水的变化,请用分子原子的观点分析其不同点:___________。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头 | B.不间断放水刷牙 |
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 | D.用洗衣水冲厕所 |
4.实验题- (共1题)
6.
(6分)实验室制取氧气的实践与研究。
(1)过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性。贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是____________(从上图中选填字母序号)。

(2)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气。可供选择的仪器或装置如下图所示。

①要收集干燥的氧气,整套装置的连接顺序为(由气体发生装置开始)_________(选填字母A~E);
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中,优点是________________________________________________________;
③MnO2可以连续反应使用,理由是____________;
④写出该化学反应的文字表达式 。
(3)任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分、合理地利用物
质为人类服务,请从物质两面性的角度,说说你对氧气的认识(各举两例)。(本小题答对
奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)
(1)过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性。贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是____________(从上图中选填字母序号)。

(2)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气。可供选择的仪器或装置如下图所示。

①要收集干燥的氧气,整套装置的连接顺序为(由气体发生装置开始)_________(选填字母A~E);
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中,优点是________________________________________________________;
③MnO2可以连续反应使用,理由是____________;
④写出该化学反应的文字表达式 。
(3)任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分、合理地利用物
质为人类服务,请从物质两面性的角度,说说你对氧气的认识(各举两例)。(本小题答对
奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)
应用氧气 | 隔绝氧气 |
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(2道)
单选题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0