1.选择填充题- (共1题)
1.
阅读下面的短文,将符合题意的编号填入题后的横线上。
酒精:①是一种无色透明的、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶并能溶解多种不易溶于水的物质;④酒精易燃烧;⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处先汽化为酒精蒸气;⑦酒精蒸气立即燃烧,生成水和二氧化碳;⑧在一定条件下,酒精能与氧气反应生成乙酸.(填序号,下同)
(1)属于酒精物理性质的是_____;
(2)属于酒精化学性质的是_____;
(3)酒精发生物理变化的是_____;
(4)酒精发生化学变化的是_____;
(5)属于酒精用途的是_____.
酒精:①是一种无色透明的、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶并能溶解多种不易溶于水的物质;④酒精易燃烧;⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处先汽化为酒精蒸气;⑦酒精蒸气立即燃烧,生成水和二氧化碳;⑧在一定条件下,酒精能与氧气反应生成乙酸.(填序号,下同)
(1)属于酒精物理性质的是_____;
(2)属于酒精化学性质的是_____;
(3)酒精发生物理变化的是_____;
(4)酒精发生化学变化的是_____;
(5)属于酒精用途的是_____.
2.推断题- (共1题)
2.
①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,② 常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,③ 若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的名称:
A __;B ___;C _ ;D __ ; E____
(2)用文字表达式表示① ②、③有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的基本反应类型
①_________(____________);
②_______ (____________);
③ ______ (_______________)。
(1)写出各物质的名称:
A __;B ___;C _ ;D __ ; E____
(2)用文字表达式表示① ②、③有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的基本反应类型
①_________(____________);
②_______ (____________);
③ ______ (_______________)。
3.简答题- (共2题)
3.
写出下列化学反应的符号表达式:
① 甲烷在空气中燃烧_______________
② 实验室用过氧化氢溶液制取氧气_________
③ 红磷在空气中燃烧__________
④ 氯酸钾制氧气_____________
上述反应中属于分解反应的是_________属于氧化反应的是__________ (用序号填空)
① 甲烷在空气中燃烧_______________
② 实验室用过氧化氢溶液制取氧气_________
③ 红磷在空气中燃烧__________
④ 氯酸钾制氧气_____________
上述反应中属于分解反应的是_________属于氧化反应的是__________ (用序号填空)
4.科学探究题- (共1题)
5.
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①按图1连接好实验装置
②______________
③在集气瓶中加水,并将瓶内的空间分为五等分,用弹簧夹夹紧橡皮管
④在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
⑤充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:

(1)补充第二步实验操作_______红磷燃烧的现象是 ________。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。
(3)该实验可推论出氮气有________ 化学性质
(4)若实验结束后观察到进入水的体积不足1/5原因可能是________
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方案如图2所示,你认为改进后的优点是______
①按图1连接好实验装置
②______________
③在集气瓶中加水,并将瓶内的空间分为五等分,用弹簧夹夹紧橡皮管
④在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
⑤充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:

(1)补充第二步实验操作_______红磷燃烧的现象是 ________。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。
(3)该实验可推论出氮气有________ 化学性质
(4)若实验结束后观察到进入水的体积不足1/5原因可能是________
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方案如图2所示,你认为改进后的优点是______
5.单选题- (共20题)
12.
下列关于空气的认识及保护说法正确的是( )
A.空气是由多种气体组成的混合物 |
B.空气中大部分的气体是N2,所以空气是纯净物 |
C.我们呼吸是吸入空气,呼出的全部是CO2 |
D.空气污染指数的数值越大,说明空气质量越好 |
13.
以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹,不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀的相对原子质量为238, 核电荷数为92,则核外电子数应为
A.146 | B.92 | C.136 | D.238 |
14.
某微粒的结构示意图如右图所示,下列有关该微粒的说法错误的是


A.该微粒的原子核内有11个质子 |
B.该微粒在化学反应中易失去1个电子 |
C.该微粒的原子核外有3个电子层 |
D.该图表示的微粒是一种离子 |
16.
根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是()

A. 镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B. 镁的相对原子质量为24.31g
C. 在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D. 镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等

A. 镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B. 镁的相对原子质量为24.31g
C. 在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D. 镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等
21.
2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是
A.作还原剂 | B.作保护气 | C.供给呼吸 | D.支持呼吸 |
22.
保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是 ( )
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、农药 ③使用风力、水力发电代替火力发电 ④控制烟花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工业废水的排放
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、农药 ③使用风力、水力发电代替火力发电 ④控制烟花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工业废水的排放
A.只有②③④⑤ | B.只有①③④⑤ |
C.只有①③⑤ | D.①②③④⑤ |
24.
下列有关数字使用不正确的说法是( )
A.化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用 |
B.酒精灯内酒精体积不少于酒精灯容积的1/3 |
C.试管夹应夹在离试管口1/3处 |
D.加热时试管中液体体积不超过2/3 |
6.选择题- (共1题)
26.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中A=120°,b=1,且△ABC的面积为 {#mathml#}{#/mathml#} ,则 {#mathml#}{#/mathml#} ={#blank#}1{#/blank#}.
7.多选题- (共1题)
8.填空题- (共6题)
9.实验题- (共1题)
34.
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。

(1)写出有编号仪器的名称:① __________②_____________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:________发生装置可选用(填代号,下同)______ ,收集氧气可选用_____;如果想要收集到更加纯净的氧气应该用_______(填代号)实验时用该方法收集氧气,应该等到_______时再收集气体。若实验结束时,应先撤导管再熄灭酒精灯否则会引起_______
(3)如何检验氧气 _______
(4)用C装置所示方法收集氧气确认氧气已收集满的现象是____________

(1)写出有编号仪器的名称:① __________②_____________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:________发生装置可选用(填代号,下同)______ ,收集氧气可选用_____;如果想要收集到更加纯净的氧气应该用_______(填代号)实验时用该方法收集氧气,应该等到_______时再收集气体。若实验结束时,应先撤导管再熄灭酒精灯否则会引起_______
(3)如何检验氧气 _______
(4)用C装置所示方法收集氧气确认氧气已收集满的现象是____________
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(1道)
推断题:(1道)
简答题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(20道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
填空题:(6道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:20