2017-2018学年苏教版(2017)八年级语文下册习题:九 短文两篇

适用年级:初二
试卷号:30726

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/4/27

1.字词书写(共2题)

1.
给下列加点的字注上汉语拼音。
(1)夫君子之行
(2)澹泊
(3)淫慢
(4)遂成枯落
2.
给下列的加点的字注上拼音。
德馨
鸿儒
调素琴
案牍

2.文言文阅读(共6题)

3.
课内精读
【小题1】作者赞扬简陋居室的目的是什么?
【小题2】陋室具有哪些特点?
【小题3】作者从不同角度写陋室,有什么作用?
4.
解释下列加点的词语。
(1)夫君子之行
(2)俭以养德
(3)非澹泊无以明志
(4)非宁静无以致远
(5)非学无以广才
(6)淫慢则不能励精
(7)年与时驰
(8)多不接世
5.
用现代汉语翻译下列句子。
(1)静以修身,俭以养德。
(2)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(4)年与时驰,意与日去,遂成枯落。
6.
课内阅读
【小题1】下列对这篇文章的分析有误的一项是( )
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向的关系。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
【小题2】作者写这封信的用意是什么?
7.
解释下列加点的词语。
(1)有仙则名
(2)有龙则灵
(3)斯是陋室
(4)惟吾德馨
(5)谈笑有鸿儒
(6)可以调素琴
(7)无案牍之劳形
8.
用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

3.名著阅读(共2题)

9.
根据提示填空。
(1)《陋室铭》作者是__________(朝代)的___________,有“诗豪”之称。“铭”是古代的一种文体,指刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。
(2)《陋室铭》中运用比兴的句子是:__________,_______。___________,__________。主旨句是:_________,____________。
10.
(题文)填空。
(1)《诫子书》选自《_____》,作者_______,字__________,三国时期著名的_______、___________。与他相关的故事有:___________、___________等。该文中的“_________,_________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。
(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:__________,_____________。
(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_____________,___________________。

4.(共2题)

11.
拓展阅读

(甲)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(乙)

陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》。其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。未尝有喜愠之色。惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具。每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

(节选自《晋书》)

(注释) ①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。④徽:系琴弦的绳子。
【小题1】解释下列加点的词语。
(1)有龙则
(2)无案牍之
(3)著《五柳先生传》
(4)未尝有喜之色)
【小题2】下列句子中加点的“之”的意思和用法与例句相同的一项是
例句:未尝有喜愠
A.无丝竹乱耳B.何陋
C.则抚而和D.每朋酒
【小题3】用现代汉语翻译(甲)文中画横线的句子。
(1)山不在高,有仙则名。
(2)孔子云:“何陋之有?”
【小题4】作者给自己的陋室作“铭”有何用意?
【小题5】(甲)(乙)两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点?
12.
拓展阅读

(甲)诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?

(乙)周公诫

成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,善;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也;不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也;可不慎欤!”

(注释) ①诫:告诫,警告劝诫。(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。②封:帝王授予臣子土地或封号。③相:辅佐。④德行:道德品行。宽裕:宽大,宽容。⑤守:保持。⑥恭:肃敬,谦逊有礼。⑦荣:荣华显贵。⑧俭:行为约束而有节制,不放纵。⑨尊盛:位高势盛。⑩聪明:指明察事理。睿智:聪慧,明智。⑪愚:愚拙,不巧伪。⑫由:奉行,遵从。⑬慎:谨慎,慎重。
【小题1】解释下列加点的词语。
(1)年时驰
(2)成枯落
(3)吾德行宽裕
(4)谦德也
【小题2】下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意思、用法相同的一项是(A)
例句:非宁静无致远
A.静修身B.非志无成学
C.子无鲁国骄士D.守之浅者
【小题3】用现代汉语翻译(甲)文中画横线的句子。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)多不接世,悲守穷庐,将复何及?
【小题4】(甲)(乙)两文都是父亲告诫儿子的话,他们有什么异同点?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    字词书写:(2道)

    文言文阅读:(6道)

    名著阅读:(2道)

    :(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:10

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0