1.综合题- (共1题)
⑴用化学符号和数字表示:
2个碳原子___________________;人体中含量最多的元素________。
⑵构成物质的基本微粒有分子、原子、_________。水是由 构成的。
⑶下表为元素周期表中某一周期(同一横行)元素的原子结构示意图。
请回答下列问题:

②下列说法不正确的是____________
A.不同元素原子的核内质子数不同 |
B.同一周期(同一横行)原子的电子层数相同 |
C.铝原子易失去3个电子而形成带三个单位负电荷的铝离子 |
D.同一周期(同一横行)从左向右,最外层电子数依次增大 |
2.单选题- (共3题)
A.分子是保持物质性质的最小粒子 |
B.原子是最小的粒子,不可再分 |
C.原子得到或失去电子后形成离子 |
D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同 |
A.太阳能 | B.电能 | C.化学能 | D.风能 |
3.选择题- (共5题)
阅读《生命里的十字绣》,完成下面题目。
生命里的十字绣
琼雨海
①今年5月3日,《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩,一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是开一间小小的十字绣店。
②开店?十字绣?善良的主持人轻声问道:“你是卖别人的作品,还是……?”此时的杨佩不禁露出得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头,她肯定地说:“是别人买我的。”主持人简直不敢相信自己的耳朵,小心翼翼地问,如果你愿意的话,能否说一下双臂是怎么了?杨佩流下了泪水,9岁那年,小杨佩不小心拉了变压器的斜拉线,不幸触电,等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈的怀里。
③命运就在这一瞬改变了人生轨迹,截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说,意味着什么?当小杨佩要选择绝路的时候,是妈妈挽救了她。不能改变现实,就要选择积极的生活方式。从那一刻起,杨佩决定要乐观坚强,就像一株向日葵,即使生存环境再恶劣,也会一直向着阳光生长一样。
④独立,对于一个失去双臂的孩子来说是何等的不易!但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩,经过不断实践,反复训练,一定能做到。
⑤于是,她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生,女孩爱美的天性,还使她学会了梳妆打扮。因为不能再回到学校上课,她就看电视下方的字幕一个一个地学识字,慢慢地也能够看一些书籍,看书让她对外面的世界有了不止一次的向往。可是,在家里,她还是被父母照料着,本来自己坚持一下就能做到的事情,反而半途而废。
⑥那一天,小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力,她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对,她总怕女儿受到伤害,不停地唠叨着,万一你扎到了怎么办?线绳扯不出来,自己绊倒了怎么办?面对母亲的苦心,她大嚷着,难道你能跟我一辈子吗?一句话直戳母亲的心窝,母女俩相拥而泣。
⑦此刻,杨佩坐在舞台中央上展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场的观众睁大了眼睛。波波老师幽默地说:“你用这个技术吓倒过多少人了?”杨佩笑了,她说在七浦路摆摊的时候,有很多人围观。说起自己的摆摊生活,有一件小事,让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海,特别冷,而杨佩只穿了一件短裤。一位好心的阿姨路过的时候看到她,忍不住哭了,留下了200块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在了眼里,她哭着对杨佩说,走吧,咱不卖了。回到家里,母亲顾不上自己。马上端来一盆热水,让杨佩烫烫脚。
⑧每每想到此事,杨佩是那么心酸。自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩。
⑨是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天会走出阴霾。同学们,如果你对现在的生活有什么埋怨,那么,请看看失去双臂的杨佩,看看她坚毅地绣着人生中的十字绣,并且一直在微笑,微笑。 (选文有删改)
4.多选题- (共2题)

A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占1/5 |
B.实验时红磷要足量 |
C.实验前一定要检查装置的气密性 |
D.红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
湿衣服晾干—微粒间有间隙 干冰人工降雨—易升华放热
A.元素与人体健康缺钙—易患甲状腺肿大缺氟—易生龋齿 |
B.环保与物质利用减少水污染—合理使用农药、化肥减少白色污染—使用可降解塑料 |
C.实验与安全闻药品气味—招气入鼻法给试管内液体加热—管口不对着自己或他人 |
D.化学与分析 |
5.填空题- (共1题)

⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵(NH4HCO3) ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)____________;属于氧化物的是_____________,
属于单质的是_______________。
⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________,该反应的文字表达式为 ,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条: 。
⑶如图是水分子分解的示意图,请用序号回答:

该变化中发生变化的微粒是______ ;没有发生变化的微粒是___________;产生的新微粒是_________。
A.H2O B. H2 C. O2 D. H E. O F.H+
⑷某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒。
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮”是指 。
A元素 B原子 C离子 D分子
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【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(3道)
选择题:(5道)
多选题:(2道)
填空题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1