1.计算题- (共1题)
1.
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组三位同学为探究其组成,进行如下实验并进行分析：
（1）甲同学取物质3.6g在足量的氧气中燃烧。经测定得到5.4g水和11g二氧化碳，通过计算求出5.4g水中含氢元素 g,11g二氧化碳中含碳元素 g。
(2)乙同学分析了乙同学的计算结果，认为还可以计算出该物质中碳、氢元素的原子个数比是 。
（1）甲同学取物质3.6g在足量的氧气中燃烧。经测定得到5.4g水和11g二氧化碳，通过计算求出5.4g水中含氢元素 g,11g二氧化碳中含碳元素 g。
(2)乙同学分析了乙同学的计算结果，认为还可以计算出该物质中碳、氢元素的原子个数比是 。
2.单选题- (共4题)
2.
右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是
A. 氢的原子序数为1
B. 氧的核内质子数是8
C. 氧的相对原子质量是16.00
D. 氢元素与氧元素只能形成一种化合物
A. 氢的原子序数为1
B. 氧的核内质子数是8
C. 氧的相对原子质量是16.00
D. 氢元素与氧元素只能形成一种化合物
3.
下图是钠和氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中，不正确的是
A. 反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B. 反应中氯气分子分成氯原子
C. 原子的最外层电子在化学反应中起着重要的作用
D. 氯化钠由氯化钠分子构成
A. 反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B. 反应中氯气分子分成氯原子
C. 原子的最外层电子在化学反应中起着重要的作用
D. 氯化钠由氯化钠分子构成
5.
近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBrO3）会导致人的中枢神经紊乱，引发癌变，卫生部发出通知：从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。KBrO3中Br元素的化合价为
A. +1 B. +3 C. +5 D. -1
A. +1 B. +3 C. +5 D. -1
3.选择题- (共9题)
6.
阅读材料，回答问题。
【法律条文】
《环境保护法》第6条 一切单位和个人都有保护环境的义务。……企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。（2014年4月24日第十二届全国人大常委会第八次会议表决通过）
《刑法》第338条 违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金……
【案例描述】
某电镀加工厂厂长徐某，在明知工厂废水有毒的情况下，直接将废水排放到厂外的土地上，对当地环境造成严重污染。2014年4月，某市人民法院开庭审理了此案，被告人徐某被一审判处有期徒刑1年，并处罚金一万元。
10.
民之所望，政府施政所向。阅读材料，回答问题。
材料一：2014年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。
小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?（2月l8日8：45）
一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。（2月18 日 9：15）
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。
4.填空题- (共4题)
15.
下图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题：
(1)l～18号元素中属于稀有气体元素的有 (填元素符号)。
(2) He和Be元素的原子最外层均有2个电子，它们的化学性质是否相似？ 。
（填“相似”或“不相似”）。
(3)某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易 电子(填“得到”或“失去”)，它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。
(1)l～18号元素中属于稀有气体元素的有 (填元素符号)。
(2) He和Be元素的原子最外层均有2个电子，它们的化学性质是否相似？ 。
（填“相似”或“不相似”）。
(3)某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易 电子(填“得到”或“失去”)，它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。
17.
每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害。全国人民共同抗洪救灾。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
(2)洪水造成原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的硬度指标。用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。则该井水属于 （填“硬水”或“软水”），可以用 来区分硬水和软水。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是 。也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
| A．分子的质量很小 | B．不同分子性质不同 | C．分子不断运动 | D．分子间有间隔 |
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的硬度指标。用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。则该井水属于 （填“硬水”或“软水”），可以用 来区分硬水和软水。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是 。也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
18.
(9分)实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤。
小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：
①指出上图中仪器a的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第 个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。
在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是 ；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了 分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法 。
（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。
①写出小凯同学制取氧气的化学方程式 ；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要 ；（填一种仪器名称,导管可以更换）。
小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：
①指出上图中仪器a的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第 个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。
在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是 ；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了 分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法 。
（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。
①写出小凯同学制取氧气的化学方程式 ；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要 ；（填一种仪器名称,导管可以更换）。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(9道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0