1.综合题- (共1题)
1.
下表是元素周期表的前三周期:
回答下列问题:
⑴ 写出下列元素的元素的符号:F__________、J__________。
⑵ G元素与E元素形成的化合物的化学式是____________、____________,它们都是______________(填“离子”或“共价”)化合物。
⑶ 表格中十种元素的最高氧化物对应的水化物中,酸性最强的是____________,属于两性氢氧化物的是______________(用化合物的化学式表示)。
⑷ 只含有A、C两种元素的化合物称为____________,这些化合物中:
① 相对分子质量最小的是____________,该化合物的分子空间构型是_____;
② 分子中含有双键,但原子数最少的是_____________,其电子式是__________________,它与HCl反应的化学方程式为______________________;

⑸ 将H单质与C的一种单质(导体)按如右图装置连接,该装置名称为_____________。其中C极为______________,在该处能观察的现象是____________,该电极反应式为:__________________。请在右图上标出电子流动方向______。
| ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
一 | A | | | | | | | |
二 | B | | | C | D | E | F | |
三 | G | | H | | | | I | J |
回答下列问题:
⑴ 写出下列元素的元素的符号:F__________、J__________。
⑵ G元素与E元素形成的化合物的化学式是____________、____________,它们都是______________(填“离子”或“共价”)化合物。
⑶ 表格中十种元素的最高氧化物对应的水化物中,酸性最强的是____________,属于两性氢氧化物的是______________(用化合物的化学式表示)。
⑷ 只含有A、C两种元素的化合物称为____________,这些化合物中:
① 相对分子质量最小的是____________,该化合物的分子空间构型是_____;
② 分子中含有双键,但原子数最少的是_____________,其电子式是__________________,它与HCl反应的化学方程式为______________________;

⑸ 将H单质与C的一种单质(导体)按如右图装置连接,该装置名称为_____________。其中C极为______________,在该处能观察的现象是____________,该电极反应式为:__________________。请在右图上标出电子流动方向______。
2.单选题- (共5题)
5.
有三种短周期元素分别为X、Y、Z,已知X元素的原子最外层只有一个电子,Y元素原子最外层电子数是其内层电子数的2倍,Z是地壳中含量最高的元素,则这三种元素所组成的化合物的化学式不可能是( )
A. X2YZ3 B. X4Y2Z2 C. X3YZ4 D. X6Y2Z
A. X2YZ3 B. X4Y2Z2 C. X3YZ4 D. X6Y2Z
6.
在“绿色化学工艺”中理想状态是原子利用率为100%。在用CH3C≡CH合成CH2=C(CH3)COOCH3的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需其他的反应物有( )
A.CO和CH3OH | B.CO2和H2O | C.H2和CO2 | D.CH3OH和H2 |
3.选择题- (共8题)
11.
如图是质谱仪的工作原理示意图。带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器。速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有磁感应强度为B0的匀强磁场。下列表述错误的是( )
12.生活在云南的回族,由于长期与汉族及其他民族杂居,平时衣着打扮与当地民族基本一致,如迪庆的回族,酷似藏胞;西双版纳的回族妇女,犹如傣家女;白族地区的回族着白装;汉族地区的回族着汉装。这些地区的回族同胞,虽然平时衣着打扮与当地民族基本一致,但他们的生活习俗固守传统,遵循教规,讲究卫生。这明了
①民族—经形成,就具有很大的稳定性 ②民族随着社会的发展而逐渐被同化
③维系一个民族牢固的纽带是民族心理素质 ④各民族之间是无法融合的
①民族—经形成,就具有很大的稳定性 ②民族随着社会的发展而逐渐被同化
③维系一个民族牢固的纽带是民族心理素质 ④各民族之间是无法融合的
4.多选题- (共2题)
15.
C5H12的3种同分异构体中,所含甲基数与它的一氯代物的数目跟下列相符的是()
A. 2个—CH3,能形成4种一氯代物 B. 3个—CH3,能形成4种一氯代物
C. 3个—CH3,能形成5种一氯代物 D. 4个—CH3,能形成1种一氯代物
A. 2个—CH3,能形成4种一氯代物 B. 3个—CH3,能形成4种一氯代物
C. 3个—CH3,能形成5种一氯代物 D. 4个—CH3,能形成1种一氯代物
16.
下列实验操作可以达到实验目的的是( )
A. 用铝片与氧化铁混合加热进行铝热反应
B. 将蔗糖溶于水,加热几分钟后再加入少量新制的Cu(OH)2就可实现将蔗糖水解,并用新制的Cu(OH)2检验蔗糖的水解产物
C. 只用溴的四氯化碳溶液就能鉴别乙烷与乙烯
D. 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
A. 用铝片与氧化铁混合加热进行铝热反应
B. 将蔗糖溶于水,加热几分钟后再加入少量新制的Cu(OH)2就可实现将蔗糖水解,并用新制的Cu(OH)2检验蔗糖的水解产物
C. 只用溴的四氯化碳溶液就能鉴别乙烷与乙烯
D. 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
5.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(5道)
选择题:(8道)
多选题:(2道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0