1.单选题- (共16题)
| A．二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的 |
| B．一个二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的 |
| C．二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的 |
| D．二氧化硫的化学性质由二氧化硫分子保持 |
| A．三聚氰胺由碳、氢、氮三种元素组成 |
| B．三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1：2：2 |
| C．三聚氰胺中氮元素的质量分数为67．7﹪ |
| D．三聚氰胺的相对分子质量为126g |
| A．空气中含量最多的元素是氮元素 |
| B．空气是一种十分重要的天然资源 |
| C．工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 |
| D．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 |
| A．洗脸、刷牙时，不间断地放水 |
| B．洗澡擦肥皂时不关水龙头，任水流淌 |
| C．任由水龙头漏水而不及时修理 |
| D．洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 |
| A．100g水中溶解了15g食盐 |
| B．100g氢氧化钠溶液中溶解了15g氢氧化钠 |
| C．将氢氧化钠与水按15：85的质量比配成的溶液 |
| D．将30g氢氧化钠溶解在170g水中所得的溶液 |
| A．检查装置是否漏气 |
| B．用向下排空气法收集氧气 |
| C．用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满 |
| D．用排水法收集满氧气，当气泡连续且均匀冒出才能进行收集 |
2.选择题- (共17题)
阅读下列材料,回答问题。
材料一 ***说过:“我们要不要搞原子弹啊,我的意见是中国也要搞。但是我们不先进攻别人,别人要欺负我们,进攻我们,我们要防御,我们要反击。因为我们一向的方针是积极防御的战略方针,不是消极防御的。”
材料二 右图为我国第一颗原子弹成功爆炸时的情景。 
材料三 邓小平曾说过:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东说过:“我们要不要搞原子弹啊,我的意见是中国也要搞。但是我们不先进攻别人,别人要欺负我们,进攻我们,我们要防御,我们要反击。因为我们一向的方针是积极防御的战略方针,不是消极防御的。”
材料二 右图为我国第一颗原子弹成功爆炸时的情景。
材料三 邓小平曾说过:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东说过:“我们要不要搞原子弹啊,我的意见是中国也要搞。但是我们不先进攻别人,别人要欺负我们,进攻我们,我们要防御,我们要反击。因为我们一向的方针是积极防御的战略方针,不是消极防御的。”
材料二 右图为我国第一颗原子弹成功爆炸时的情景。
材料三 邓小平曾说过:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
“小组合作,自主探究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。
同学们了解到我国在探索建设社会主义道路时期既有许多成就,也出现了严重失误,并把几个严重失误列举出来:
①“大跃进”②人民公社化运动③“文化大革命”十年内乱，同学们还通过上网查找资料的途径,找出了以下三张图片:
3.填空题- (共6题)
CO2（化合反应）2个硫原子： 氯元素： ；氦气： ；5个一氧化碳分子： ；金属铜： ；钠离子： ；3个镁离子： ；地壳中含量最多的金属元素 ；空气中含量最多的气体 ；氯化钙中钙元素显正二价 。
（1）在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是 ，其原子结构示意图为
，在化学反应中该原子易 （填“得到”或“失去”）电子。13号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。（2）写出原子序数为1、8、11三种元素所组成化合物的化学式 。写出12号元素与17号元素形成化合物的化学式为 。
（3）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：
①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；
②从左到右，最外层电子数依次增加；
③ （任写一条）。
（1）苹果酸钠盐的相对分子质量是 。
（2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na= 。（写出计算过程）
（3）若某病人每天食用5．85g苹果酸钠盐，摄入钠元素多少克? （计算结果保留一位小数）
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、消毒和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 进行吸附。
（4）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论。
（1）仪器①的名称是 ；仪器②的名称是
（2）若用排空气法收集O2，收集气体应该选用的仪器有（填字母序号） ，装入药品前必须进行的一步操作是 ；氧气也可以用排水法收集，是因为氧气 。
（3）应选用的发生装置是 ，用所给药品制取氧气所发生反应的符号表达式： ；MnO2是不溶于水的固体粉末，在反应中起 作用，实验结束后，可采用 的方法予以回收利用。
（4）长颈漏斗插入液面以下的原因是： 。
（5）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是 ，收集装置是 。
（6）实验室里的甲烷气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得的，制取甲烷的装置可选用 。甲烷难溶于水，密度比空气小，可选用的收集装置是 。
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【1】题量占比
单选题:(16道)
选择题:(17道)
填空题:(6道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：5