2013届福建福州外国语学校九年级上学期期中考试化学试卷

适用年级:初三
试卷号:307056

试卷类型:期中
试卷考试时间:2012/12/13

1.单选题(共3题)

1.
榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明(  )
A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔
2.
下列物质属于纯净物的是
A.加热高锰酸钾后的残余固体B.液氧
C.食盐水D.清新的空气
3.
学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是()
电器着火──切断电源
酒精灯失火──湿布盖灭
硬水──可溶性的钙镁化合物含量高
蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触
O2支持燃烧──气割气焊
He密度很小、很稳定──填充气球
空气──混合物
河水──氧化物
A.
安全常识
B.
生活知识
C.
物质的性质与用途
D.
物质分类

2.选择题(共9题)

4.

我会填

 《咏柳》                             《春日》

{#blank#}1{#/blank#} ,                         {#blank#}5{#/blank#} ,        

{#blank#}2{#/blank#} 。                         {#blank#}6{#/blank#} 。

{#blank#}3{#/blank#} ,                         {#blank#}7{#/blank#} ,

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5.

我会填

 《咏柳》                             《春日》

{#blank#}1{#/blank#} ,                         {#blank#}5{#/blank#} ,        

{#blank#}2{#/blank#} 。                         {#blank#}6{#/blank#} 。

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{#blank#}4{#/blank#} ,                         {#blank#}8{#/blank#} 。

6.

我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。不管是儿童还是成年人,都有可能出现听力问题。(    )

7.

(鲜美的肉汤放置久了会变酸,这是微生物搞的“恶作剧”.这些微生物来自哪里?法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题.右图是巴斯德的实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

8.

(鲜美的肉汤放置久了会变酸,这是微生物搞的“恶作剧”.这些微生物来自哪里?法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题.右图是巴斯德的实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

9.

(鲜美的肉汤放置久了会变酸,这是微生物搞的“恶作剧”.这些微生物来自哪里?法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题.右图是巴斯德的实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

10.

生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是(    )

11.

生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是(    )

12.

如图是酵母菌和细菌的结构示意图,据图回答:

3.填空题(共4题)

13.
图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

(1)该元素的原子的核电荷数为___,相对原子质量为____。
(2)图乙所示粒子的符号为______。
14.
请将下列化学符号中数字“2”表示的意义在下表中寻找对应的位置,然后填上其序号。
①Cu2+ ②H2 ③2CO ④
表示分子个数
(1
 
表示离子所带电荷数
(2
 
表示元素化合价
(3
 
表示分子中原子的个数
(4
 
 
15.
(10分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)、某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下:Ca—20 mg/L,K—3 mg/L,F—0.02 mg/L。
这里Ca、K、F是指 (选填“单质、元素、分子、原子”)。
(2)、请参与讨论下列有关问题:   
(Ⅰ)自来水可净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是 (填字母序号,下同),③对应的作用是
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(II)下列做法不会造成水体污染的有
A.工业废水直接排放   B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(Ⅲ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是   
A.水的电解
B.水的蒸发
C.氢气在氧气中燃烧生成水
D.水的净化
 
(3)、长期饮用硬水会对身体不利,生活中可用  来区别硬水和软水。
(4)、水通电分解生成最理想的能源——氢气,反应的文字表达式为 ;电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是    mL。
16.
(21分)如图是几种常见的实验装置:

(1)指出仪器名称:甲
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选用(图一)中的    (填序号)作为发生装置,但此装置有不足之处,请指出其中的错误:  
(3)小明用改进后的装置制取氧气,写出反应的文字表达式
如果他要收集干燥的氧气,可选用(图一)中的 (填序号);如果想要收集一瓶较为纯净的氧气,可选用(图一)中的 (填序号)。
(4)小华想用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,她应选用(图一)中 作为发生装置,写出该方法制取氧气的文字表达式     。如果她选用(图二)中的装置收集一瓶氧气,则收集时气体应从导管口的 端(填“A”或“b”)通入。
(5)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始不能人为控制其速度。如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速度,请从(图三)的仪器中选择一种更换小华选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速度的目的,你选择的仪器是    (填序号),它更换原装置中的     (填名称)。实验结束后,通过相互交流,你认为是 (填小明或小华)的方法更好,理由是
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    选择题:(9道)

    填空题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0