1.简答题- (共1题)
1.
(4分)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”可预防 ;
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是 ;
(3)碘酸钾(KIO3)中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是 ;
(4)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是 。

请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”可预防 ;
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是 ;
(3)碘酸钾(KIO3)中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是 ;
(4)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是 。
2.单选题- (共11题)
3.
下列关于元素的说法中不正确的是
A.具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素 |
B.组成元素相同的化合物可能属于不同种物质 |
C.某物质经检测只含一种元素,该物质一定是单质 |
D.元素的种类在化学变化过程中一定不发生改变 |
4.
元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )


A.该元素的原子序数为20 |
B.该元素属于非金属元素 |
C.该元素的原子核外有20个电子 |
D.该元素的相对原子质量为40.08 |
6.
下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )


A.该实验证明空气中氧气的质量约占1/5,空气是混合物 |
B.实验时红磷一定要过量 |
C.插入燃烧匙时不能过慢,否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5 |
D.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹 |
7.
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
2010年10月1日,苏州市区的空气污染指数为60~82,根据以上信息,判断苏州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
空气污染指数 | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 | I | II | III | IV | V |
2010年10月1日,苏州市区的空气污染指数为60~82,根据以上信息,判断苏州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
A.I级 优 |
B.II级良 |
C.III级轻度污染 |
D.V级重度污染 |
8.
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾 |
B.高锰酸钾溶液稀释后溶液颜色变浅红甚至变为无色,是因为构成高锰酸钾的微粒变小 |
C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 |
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙 |
10.
利用水电解器电解稀硫酸溶液一段时间后,观察到的现象不合理的是
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 |
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l |
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 |
D.向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈红色 |
3.选择题- (共11题)
13.温室下,用0.1mol•L﹣1NaOH溶液分别滴定体积均为20ml浓度均为0.1mol•L﹣1HCl溶液和HX溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液体积变化图,下列说法不正确的是( )
14.温室下,用0.1mol•L﹣1NaOH溶液分别滴定体积均为20ml浓度均为0.1mol•L﹣1HCl溶液和HX溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液体积变化图,下列说法不正确的是( )
15.温室下,用0.1mol•L﹣1NaOH溶液分别滴定体积均为20ml浓度均为0.1mol•L﹣1HCl溶液和HX溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液体积变化图,下列说法不正确的是( )
18. X,Y,Z,R,M是元素周期表中原子序数依次增大的五种短周期元素,其相关信息如下表:
元素 | 相关信息 |
X | X的一种核素的原子核中没有中子 |
Y | Y原子的核外电子占据4个原子轨道 |
Z | Z的气态氢化物能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 |
R | R是地壳中含量最高的元素 |
M | M的单质与冷水剧烈反应,生成的强碱中含有电子数相同的阴阳离子 |
4.多选题- (共1题)
24.
生活离不开化学,化学服务于生活。下面对日常生活中一些事实的解释,不正确的是
A.用保鲜膜盖住食物保鲜防干是因为保鲜膜不透气,防止水分散失 |
B.用空杯子罩住燃着的蜡烛后不久熄灭是因为缺少氧气 |
C.人吹灭蜡烛是因为人呼出的气体中含有大量的水蒸气 |
D.蛋黄派充气包装是为了防止食物与氧气接触而变质 |
5.填空题- (共2题)
25.
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是
_______(填操作名称)。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是__________(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________。
(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是
_______(填操作名称)。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是__________(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(11道)
多选题:(1道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:3