1.单选题- (共5题)
2.
在宇宙飞船的发动机内，氢气和氧气燃烧生成水的过程中，产生了大量的热供宇宙飞船使用。结合右图判断下列说法不正确的是：
A. 氢气在氧气中燃烧生成水的实验，说明水是由氢氧两种元素组成的
B. 氢气在氧气中燃烧生成水的过程，分子种类发生了变化
C. 氢气在氧气中燃烧生成水的过程，原子种类也发生了改变
D. 化学变化的实质是分子分开，原子重新组合的过程
A. 氢气在氧气中燃烧生成水的实验，说明水是由氢氧两种元素组成的
B. 氢气在氧气中燃烧生成水的过程，分子种类发生了变化
C. 氢气在氧气中燃烧生成水的过程，原子种类也发生了改变
D. 化学变化的实质是分子分开，原子重新组合的过程
3.
右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是
A． 水分子本身变大 |
B． 水分子之间的间隔变大 |
C． 水分子的数目增多 |
D． 水分子受热都跑到容器的一端 |
2.选择题- (共4题)
，
，则
8.下列关于细胞的说法正确的一组是（ ）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体
③细胞通过分裂产生新细胞
④细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物．
9.有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽．当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化．他将ATP溶液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了．造成这种变化的最合理的解释是（ ）
3.填空题- (共5题)
11.
（5分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。请从①稀有气体②氧气③氮气④氢气⑤明矾中选择合适的物质，并用其序号填空。
（1）能供给人类呼吸的气体
（2）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是
（3）被称为21世纪的新燃料
（4）可作为净水剂的是
（5）空气中含量最多的气体是
（1）能供给人类呼吸的气体
（2）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是
（3）被称为21世纪的新燃料
（4）可作为净水剂的是
（5）空气中含量最多的气体是
12.
(7分)水是重要的资源，我们应了解水的有关知识。
(1)A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化。
(2)B是电解水的实验装置，写出该反应的文字表达式是 ；用
检验b试管中产生的气体。
(3) 有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用C图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙
(1)A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化。
(2)B是电解水的实验装置，写出该反应的文字表达式是 ；用
检验b试管中产生的气体。
(3) 有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用C图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙
13.
过氧乙酸是一种常用的消毒剂．现有一种过氧乙酸溶液，其溶质质量分数为15%．请填空：
（1）100g该溶液中含溶质_____g．
（2）向100g该溶液中加入200g水，所得溶液的溶质质量分数为_____．
（3）将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为_____．
（1）100g该溶液中含溶质_____g．
（2）向100g该溶液中加入200g水，所得溶液的溶质质量分数为_____．
（3）将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为_____．
14.
（3分）小丽非常喜欢学习化学，请你和小丽一起体会活用化学知识的快乐。
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子 。
（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的洗洁精，很容易就把油乎乎的菜盘洗干净了，其原因是洗洁精具有 功能。
（3）妈妈给小丽买的加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“分子”）
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子 。
（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的洗洁精，很容易就把油乎乎的菜盘洗干净了，其原因是洗洁精具有 功能。
（3）妈妈给小丽买的加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“分子”）
4.实验题- (共2题)
15.
(8分)某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量。
【实验步骤】：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
【实验分析】(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(2)写出该实验过程中玻璃管内的现象为
写出该反应的文字表达式 。
(3)小强实验操作均正确，测得实验结果如下：
【实验结论】：该实验得出的结论为 。
【实验反思】：小红同学实验误差较大，请你帮她分析造成实验误差的原因
（请写出其中一条）。
【实验步骤】：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
【实验分析】(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(2)写出该实验过程中玻璃管内的现象为
写出该反应的文字表达式 。
(3)小强实验操作均正确，测得实验结果如下：
| 反应前注射器内气体总体积 | 反应后注射器内气体总体积 |
| 25mL | mL |
【实验反思】：小红同学实验误差较大，请你帮她分析造成实验误差的原因
（请写出其中一条）。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(4道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1