1.选择题- (共4题)
读书之妙,在你的心境。读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出 ,从枯黄读出 ,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的意境。读的最高境界是读出 ,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A.霞云 翠绿 灵魂 | B.光明 翠绿 生命 |
C.霞云 丰润 灵魂 | D.光明 丰润 生命 |
A.侍候(shì) 绰号(chāo) 吹毛求疵(cī) |
B.间或(jiàn) 诘难(jié) 信手拈来(nān) |
C.拘泥(nì) 锱铢(zī) 浮光掠影(lüè) |
D.稽首(jī) 腌臜(zā) 哗众取宠(huá) |
A.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,将充分发展滨海新区作为京津冀交通枢纽的作用。 |
B.大桥设计、运营、施工的全过程,实现最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 |
C.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术在实体店中得到应用。 |
D.一些家长没有意识到“手机综合征”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 |
A.仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有云:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之”。 |
B.谈到怎样教育青少年一代?怎样让学生学会感恩?这位教育家有着深刻而独到的见解。 |
C.2019年我市两个家庭入选全国最美家庭,有关消息刊登在《最美家庭》杂志上。 |
D.天津市风景名胜闻名退迹。有以妈祖文化见长的天后宫,有以“瓷美楼奇”著称的瓷房子……吸引大批游客来此观光。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含有深挚沉痛的感情,极有艺术感染力。 |
B.颈联设计了地名与心情的双关,构思巧妙,寓意深刻,富有情味。 |
C.尾联慷慨陈词,通过间接抒情的方式,点明主旨,收到了震撼人心的艺术效果。 |
D.这首诗流传千古,主要在于表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。 |
3.文言文阅读- (共2题)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
【小题1】下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.肉食者谋之,又何间焉 间:参与 |
B.牺牲玉帛,弗敢加也 加:虚夸,夸大 |
C.小信未孚,神弗福也 福:赐福,保佑 |
D.忠之属也。可以一战 属:属于 |
A.夫战,勇气也。 |
B.何以战? |
C.咨臣以当世之事。 |
D.战于长勺。 |
A.曹刿跟乡邻的对话,点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,同时也显示了他不同于一般人的见识。 |
B.从全文看,鲁国能以弱胜强的主要原因是:政治上取信于民;军事上运用正确的战略战术,准确地把握时机。 |
C.全文紧扣“论战”来写,详写曹刿与鲁庄公的几次对话,其它内容略写。这样剪裁,叙事清楚,详略得当。 |
D.本文有两条叙事线索,一条是事件发展的线索:迎战—备战—评战一胜战;另一条是人物活动的线索:请见一请问一参战一释疑。 |
太祖①视事东阁②,天热甚,汗湿③衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰:“主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。”太祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远;或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能行于后。信能尽忠于我也。”乃赐之币。
(节选自《典故纪闻》)
(注释)①太祖:指明太祖朱元璋。②视事东阁:在东阁处理政务。③湿:打湿。
【小题1】解释文中加点词的含义。(1)皆经浣濯者 濯:______
(2)主公躬行节俭 躬:______
【小题2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。
【小题3】文中宋思颜采用了哪种进谏方式,结果如何?
4.现代文阅读- (共2题)
用另一只眼睛审视自己
陈大昊
①有位著名画家创作的肖像画里,许多成年人的肖像只有一只眼睛露出来。别人问其是何用意,他说:“因为我用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己。”仔细思量,这话富有哲理。
②按理说,每个人对自己应该是最了解的,何须“用另一只眼睛审视自己”?原因在于,人们常常习惯于盯着别人的缺点,却容易忽视自己的不足。有的人被浮云遮眼、欲望遮心,把自己变成了“最熟悉的陌生人”,甚至是自己曾经讨厌的那类人,而不自知。正因此,人们视“人贵有自知之明”为宝贵品质,把“认识你自己”看成很不容易的事情。
③在一定意义上说,人生就是自己与自己的较量。不断地重新认识自己,是每次较量的开始。北宋名臣范仲淹每晚睡觉前进行“自计”,算算一天所做的事情与自己的俸禄是否相称;明朝尚书杨鼎以“十思”为座右铭,常常检视自己的德行。古往今来,坚持“三省吾身”,持续进德修业,才能成就人生、抵达高境。倘若那些落马官员,当初在面对权钱色的诱感时,能坚持反躬自省,而不是在别人的吹捧中飘飘然,在相互的攀比中昏昏然,甚至在被“围猎”时还悠悠然,又怎会最终迷失自我,直到身陷才认清自己?
④认清自己,更多的需要审问自身存在的缺点,追问成绩背后还有哪些不足。有缺点不可怕,犯错误不可耻,关键是如何正视缺点、改正错误。如果总是采取鸵鸟埋头式的讳疾忌医,或者是掩耳盗铃式的文过饰非,就可能小错引发大错,量变引起质变,最终积重难返。查找问题,正视不足,进而“把错误变成肥料”,从错误中汲取营养,我们才能不断提升自己。
⑤审视自己、检身正已,是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要方法。谢觉哉经常“跟自己打官司”,省察一言一行;陈毅“中夜尝自省”,以便“改正再前行”。这种对待错误的积极态度,是少犯错误、不犯错误的密码所在。
⑥“自高必危,自满必溢”。正确认识自己,是立身做人的根本。人生路途漫漫,唯有永无止境地自我追问,坚持不懈地自我认知,永不停歇地自我革命,保持不离本心的自省、不忘初心的清醒,人生坐标才不会偏差,人生航向才不会偏离,人生之路才能行稳致远。
(选自《人民日报》2018.8.17,有删改)
【小题1】下面作为本文的中心论点最适合的一项是( )A.认识自己。 |
B.人生就是自己与自己的较量。 |
C.认清自己,正视缺点,改正错误。 |
D.正确认识自己,人生之路才能行稳致远。 |
A.人们常常习惯于盯着别人的缺点,却容易忽视自己的不足。“认识你自己”是一件不容易的事。 |
B.文章第③段除以范仲淹、杨鼎的事例作为事实论证外,还运用了对比论证的方法。 |
C.文章第④段主要论证了:犯错误不可怕,可怕的是小错引发大错。 |
D.本文采用了“总—分一总”的结构模式,开头提出问题“用另一只眼睛审视自己”,然后进行论述,最后得出结论。 |
A.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。(老子《道德经》) |
B.你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是“我只是一颗尘埃”,另一张写着“世界为我而造”。(犹太人谚语) |
C.邹忌没有被旁人的吹捧弄昏头脑。他说:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” |
D.苏轼宦海沉浮半生坎坷,但他处乱不惊随缘而安,正是这种自知之明,世上多了一位豪迈豁达的诗人。 |
①乡愁,这个词有几分凄美。原先我不懂,故乡或儿时的事很多,可喜可乐的也不少,为什么不说乡喜乡乐,而说乡愁呢?最近回了一趟阔别六十年的故乡,才解开这个人生之谜。
②故乡在霍山脚下。一个古老美丽的小山村,水多,树多。我家院子里长着两棵大树。一棵是核桃,一棵是香椿,直翻到窑顶上遮住了半个院子。香椿炒鸡蛋是一道最普通的家常莱,但我吃的那道不普通。老香椿树的根不知何时,从地下钻到我家的窑洞里,又从炕边的砖缝里伸出几枝嫩芽。我们就这样无心去栽花,终日伴香眠。每当我有小病,或有什么不快要发一下小脾气时,母亲安慰的办法是,到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋,回来在炕沿边掐几根香椿芽,咫尺之近,就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香,那种童话式、魔术般的乐趣,永生难忘。这次回村,我站在老炕前叙说往事,直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍掉,只有旧窑在,寂寞忆香椿。
③出了院子,大门外还有两棵树,一棵是槐树,另一棵也是槐树。大的那棵上面有鸟窝、蛇洞,还寄生有其他的小树、枯藤,像一座古旧的王宫。爬小槐树,是我们每天必修的功课。隐身于树顶的浓阴中,做着空中迷藏。夏天的一个中午,正是日长人欲眠时,突然老槐树上掉下一条蛇,足有五尺多长,直挺挺地躺在树荫中。一群鸡,虽以食虫为天职,但还从未见过这么大的虫子,一时惊得没有了主意,就分列于蛇的两旁,圆瞪鸡眼,死死地盯着它。双方相持了足有半个时辰。这时有人吃完饭在河边洗碗,就随手将半碗水泼向蛇身。那蛇一惊,嗖地一下窜入草丛,蛇鸡对阵才算收场。
④忆童年,最忆是黄土。村里人土炕上生,土窑里长,土堆里爬。黄土是我的襁褓,我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时,就会和泥。一群孩子,将胶泥揉匀,捏成窝头状,窝要深,皮要薄。口朝下,猛地往石上一摔,泥点飞溅,声震四野,名“摔响窝”。以声响大小定输赢,以炸洞的大小要补偿。输者就补对方一块泥,就像战败国割让土地,直到把手中的泥土输光,俯首称臣。孩子们虽个个溅成了泥花脸,仍乐此不疲。这场景现在也没有了,新盖的小学都没有了学生。空空新教室,来回燕穿梭。
⑤从春到夏,蝉儿叫了,山坡上的杏子熟了,嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗,该打场了。场,就是一块被碾得瓷实平整,圆形的土地,是粮食从地里收到家里的最后一道程序,再往下就该磨成面,吃到嘴里了。割倒的麦子被车拉人挑,铺到场上,像一层厚厚的棉被,用牲口拉着碌碡,一圈一圈地碾压。孩子们终于盼到一年最高兴的游戏季,跟在碌碡后面,一圈一圈地翻跟斗。我们贪婪地亲吻着土地,享受着燥热空气中新麦的甜香。一次我不小心,一个跟斗翻在场边的铁耙子上,耙齿刺破小腿,鲜血直流。大人说:“不碍,不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上,就算是止血了。至今还有一块疤痕,留作了永久的纪念。也许就是这次与土地最亲密的接触,土分子进入了我的血液,一生不管走到哪里,总忘不了北方的黄土。现在机器收割,场是彻底没有了,牲口也几乎不见了,碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠里。有点“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪”的凄凉。
⑥没有了,没有了。凡值得凭吊的美好记忆都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋,去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己,既知消失何必来寻呢?这就是矛盾,矛盾于心成乡愁。去了旧事,添了新愁。这种感觉如在古老悠长的雨巷里“逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽。
【小题1】根据提示,概括选文中②一⑤段内容,仿照画曲线句式完成填空。何处是乡愁?乡愁在空空的旧窑里,寂寞忆香椿;乡愁在门外的槐树下,①______;乡愁在消失的土堆旁,②______;乡愁在圆形的场地间,③______。
【小题2】请从描写方法的角度,赏析第⑤段中画线句子的表达效果。
大人说:“不碍,不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上,就算是止血了。
【小题3】下面对于本文的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.本文以“何处是乡愁”为题,化用古人诗句,点明文章的主题思想,同时表达出浓浓的思乡之情,也使文章充满诗意。 |
B.第③段中“出了院子,大门外还有两棵树,一棵是槐树,另一棵也是槐树”可以换成“出了院子,大门外还有两棵槐树”,这样改动,语言更为简洁生动,干净利落。 |
C.第⑤段“从春到夏,蝉儿叫了,山坡上的杏子熟了,嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗,该打场了”一句,点明了季节变化,同时也是过渡,引出下面的故事。 |
D.第⑥段“我问自己,既知消失何必来寻呢?这就是矛盾,矛盾于心成乡愁。去了旧事,添了新愁”一句,运用设问的修辞方法,表达对美好记忆消失而成为乡愁的种失落之感。 |
E.文章结尾“乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽”,作者思乡而归乡,回乡后却发现旧景不在,且人、物全非,表达出一种凄凉和帐惘之情。 |
5.名著阅读- (共1题)
6.综合性学习- (共1题)
(材料一)
中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育科。
(材料二)
目前,全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典,编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。
(材料三)
天津文庙博物馆位于天津市南开区东马路东门里,修建于1907年。文庙是明清两代天津地方官员祭祀我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒学创始人孔子的庙宇。文庙主体建筑大成殿内供奉着孔子的神位,神位上方高悬“万世师表”巨大區额。东西过街牌楼也有“德配天地”“道冠古今”两块匾额。匾额作为中国古建筑中的重要组成部分,也是中华民族独特的文化精品的体现。
①孔子神位——万世师表 ②东西牌楼——德配天地 道冠古今
【小题1】阅读(材料一)和(材料二),说说你从两则材料中获得了什么信息?【小题2】根据(材料三)的内容,从①或②中任选一组,阐述匾额题字和孔子之间的联系。
7.命题作文- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(4道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(2道)
名著阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
命题作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0