1.单选题- (共9题)
2.
对于甲烷燃烧的方程式CH4+2O2
CO2+2H2O，下列理解错误的是
CO2+2H2O，下列理解错误的是| A．16g甲烷和32g氧气反应生成44g二氧化碳和18g水 |
| B．1mol甲烷和2mol氧气反应生成1mol二氧化碳和2mol水 |
| C．1个甲烷分子和2个氧气分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子 |
| D．甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水 |
7.
某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水的水样，用pH计（测pH的仪器）每隔10分钟测一次pH，其数据如下表所示，其中雨水酸性最强的时刻是：
| 测定时间 | 16：00 | 16：10 | 16：20 | 16：30 |
| pH | 4.95 | 4.93 | 4.86 | 4.84 |
| A．16：00 | B．16：10 | C．16：20 | D．16：30 |
8.
实验室中将新制得的还原铁粉（颗粒极细）撒落到空气中，可以见到铁粉在空气中燃烧发出火星，对此现象认识错误的是
| A．燃烧需要助燃剂，比如氧气 |
| B．燃烧物由于状态不同，着火点可以发生变化 |
| C．该反应一定是氧化反应 |
| D．铁的燃烧是放热反应 |
2.选择题- (共7题)
12.如表所示，提纯下列物质（括号内为杂质），所用除杂试剂和分离方法都正确的是（ ）
序号 | 不纯物 | 除杂试剂 | 分离方法 |
A | CH4（C2H4） | 酸性KMnO4溶液 | 洗气 |
B | 苯（苯酚） | 溴水 | 过滤 |
C | 乙酸乙酯（乙酸） | NaOH溶液 | 蒸馏 |
D | 苯（苯酚） | NaOH溶液 | 分液 |
3.填空题- (共3题)
17.
“达菲”是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸，可从茴香中提取。如图为莽草酸理化性质的描述。回答下列问题：
（1）莽草酸物质中，共有 种元素，其中氢、氧两种元素的质量比为 ，碳、氧原子的个数之比为 。
（2）其中属于化学性质的是 （填图中序号）。
（3）莽草酸的摩尔质量是 g/mol。
（1）莽草酸物质中，共有 种元素，其中氢、氧两种元素的质量比为 ，碳、氧原子的个数之比为 。
（2）其中属于化学性质的是 （填图中序号）。
（3）莽草酸的摩尔质量是 g/mol。
18.
水是非常良好的溶剂，是生活、生产中最重要的物质，请回答下列问题：
（1）KNO3溶于水后得到的溶液，具有稳定性和 性。根据如图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。
（2）50℃时，KNO3的溶解度 （填“大于”、“等于”或“小于”）NaCl的溶解度；
（3）10℃时，KNO3的溶解度约为 ；
（4）在温度不变的情况下，将NaCl的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用恒温蒸发水和 的方法。
（5）在40℃时，将质量分数相等的KNO3和NaCl溶液，冷却到20℃，此时有关它们质量分数的关系，下列说法错误的是 （选填编号）
A．可能KNO3溶液质量分数大
B．可能NaCl溶液质量分数大
C．两者可能仍旧相等
（1）KNO3溶于水后得到的溶液，具有稳定性和 性。根据如图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。
（2）50℃时，KNO3的溶解度 （填“大于”、“等于”或“小于”）NaCl的溶解度；
（3）10℃时，KNO3的溶解度约为 ；
（4）在温度不变的情况下，将NaCl的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用恒温蒸发水和 的方法。
（5）在40℃时，将质量分数相等的KNO3和NaCl溶液，冷却到20℃，此时有关它们质量分数的关系，下列说法错误的是 （选填编号）
A．可能KNO3溶液质量分数大
B．可能NaCl溶液质量分数大
C．两者可能仍旧相等
19.
实验探究氢气遇到氧气发生爆炸的条件：
（1）甲装置中仪器“A”的名称是 ；在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生的化学方程式是 ；利用锌粒和稀硫酸制取氢气，可以利用下列 （选填“甲”或“乙”）装置；
（2）利用丙装置将氢气、氧气混合气体收集起来，可以观察 数量，通过活塞控制两者气体的比例关系，利用一次性保鲜袋收集混合气体，然后直接点燃保鲜袋。
（3）实验共四次，实验数据及现象记录在下表：
由此可见氢气与氧气混合发生爆炸，除要达到燃烧的三个条件外，还和 有关。
（1）甲装置中仪器“A”的名称是 ；在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生的化学方程式是 ；利用锌粒和稀硫酸制取氢气，可以利用下列 （选填“甲”或“乙”）装置；
（2）利用丙装置将氢气、氧气混合气体收集起来，可以观察 数量，通过活塞控制两者气体的比例关系，利用一次性保鲜袋收集混合气体，然后直接点燃保鲜袋。
（3）实验共四次，实验数据及现象记录在下表：
| 实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 氢气与氧气的体积比 | 1︰2 | 1︰4 | 1︰19 | 1︰39 |
| 氢气的体积百分数 | 33% | 20% | 5% | 3.3% |
| 点燃后现象 | 爆炸 | 爆炸 | 爆炸 | 保鲜袋燃烧，没有爆炸 |
由此可见氢气与氧气混合发生爆炸，除要达到燃烧的三个条件外，还和 有关。
4.实验题- (共1题)
20.
为控制大气中“温室效应”（CO2、CH4）气体的排放量，“低碳”正成为人们的共识。
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 。
（2）生活中燃烧等物质的量的碳、一氧化碳、甲烷，最终排放出的二氧化碳的量 （选填编号）
（3）CO2常用来做灭火剂，但是遇到特殊物质时，CO2也能支持燃烧，写出镁条在CO2中燃烧的化学方程式 ，该反应中做还原剂的是 。
（4）实验室制取二氧化碳，采用的实验原理用化学方程式表示为 ；
若用左图制取CO2则碳酸钙固体应该放置的位置是 ，若用右图收集CO2则气体进入的导管口应该是 （以上均用图中英文编号填写）。
（5）实验室利用澄清石灰水检验CO2时发生的化学方程式为 。
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 。
（2）生活中燃烧等物质的量的碳、一氧化碳、甲烷，最终排放出的二氧化碳的量 （选填编号）
| A．一样多 | B．碳多 | C．一氧化碳多 | D．甲烷多 |
（4）实验室制取二氧化碳，采用的实验原理用化学方程式表示为 ；
若用左图制取CO2则碳酸钙固体应该放置的位置是 ，若用右图收集CO2则气体进入的导管口应该是 （以上均用图中英文编号填写）。
（5）实验室利用澄清石灰水检验CO2时发生的化学方程式为 。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(7道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2