1.计算题- (共1题)
1.
过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为 C2H4O3，请回答：
（1）该物质由 种元素组成的，该物质的一个分子有 个原子，各元素的原子个数比C:H:O为 过氧乙酸的相对分子质量为
（2）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？（本小题计算结果精确到0．1 % )
（3）38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ?
（4）多少克水中与38g过氧乙酸中含氢元素的质量相等？
（1）该物质由 种元素组成的，该物质的一个分子有 个原子，各元素的原子个数比C:H:O为 过氧乙酸的相对分子质量为
（2）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？（本小题计算结果精确到0．1 % )
（3）38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ?
（4）多少克水中与38g过氧乙酸中含氢元素的质量相等？
2.单选题- (共10题)
4.
农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L)：Ca～20 K～3 Zn～0．06 F～0．02等。这里的Ca．K．Zn．F是指
| A．原子 | B．分子 | C．单质 | D．元素 |
5.
甲醛（CH2O）是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是
A. 甲醛是由碳．水两种物质组成；
B. 甲醛是由碳．氢．氧三种元素组成；
C. 一个甲醛分子由一个碳原子．一个氢分子和一个氧原子构成；
D. 甲醛由一个碳元素．两个氢元素．一个氧元素组成。
A. 甲醛是由碳．水两种物质组成；
B. 甲醛是由碳．氢．氧三种元素组成；
C. 一个甲醛分子由一个碳原子．一个氢分子和一个氧原子构成；
D. 甲醛由一个碳元素．两个氢元素．一个氧元素组成。
7.
用教材上的装置测定空气中的氧气含量，实验后发现测得氧气的体积小于1/5,针对这一事实，你认 为下列做法或想法不可取的是
| A．查看实验装置的气密性 |
| B．将红磷改成木炭或硫磺重新实验 |
| C．查看实验中红磷的用量是否不足 |
| D．红磷虽然足量，但不能确定氧气是否有剩余 |
8.
下列关于空气的说法正确的是
| A．通常情况下，空气中氧气．氮气的体积约比为1：4 |
| B．空气中氮气的质量分数为78% |
| C．空气中二氧化碳的体积只占0．03%，因此它的作用很小 |
| D．空气中含量最少的是稀有气体 |
9.
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 |
| B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 |
| C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸 |
| D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 |
10.
下列做法对人类的生存环境会造成危害的是
| A．工业废水．生活污水经污水处理厂集中处理后再排放 |
| B．农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥 |
| C．不随意丢弃废旧电池 |
| D．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林 |
11.
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积
| A．大于6mL | B．小于6mL | C．等于6mL | D．以上都不对 |
3.填空题- (共3题)
12.
写出下列化学符号或符号的意义：
（1）2个氮原子 （2）2个氢分子
（3）6个水分子 （4）氯化钠
（5）2个氯离子 （6）+3的铁元素
（7）2CO2 （8）水中氧元素显-2价
（9）2个氢氧根离子 （10）硫酸跟离子
（1）2个氮原子 （2）2个氢分子
（3）6个水分子 （4）氯化钠
（5）2个氯离子 （6）+3的铁元素
（7）2CO2 （8）水中氧元素显-2价
（9）2个氢氧根离子 （10）硫酸跟离子
13.
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填字母)
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C．不间断放水刷牙
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填字母)
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C．不间断放水刷牙
14.
实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
A B C D E
（1）写出带标号的仪器的名称：① ；② ；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须 ；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 ；b实验室若用双氧水制氧气的反应符号表达式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。
（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色．无味．密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 ；
（5）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_________________ _____。
A B C D E
（1）写出带标号的仪器的名称：① ；② ；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须 ；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 ；b实验室若用双氧水制氧气的反应符号表达式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。
（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色．无味．密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 ；
（5）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_________________ _____。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0