1.简答题- (共1题)
2.单选题- (共2题)
3.
某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管；②检查装置的气密性；③将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；④收集氧气； ⑤停止加热；⑥将导管移出水面。其操作顺序正确的是
| A．①一②一③一④一⑤一⑥ | B．①﹣②一③一④一⑥一⑤ |
| C．②一①一③一④一⑤一⑥ | D．②一①一③一④一⑥一⑤ |
3.填空题- (共9题)
4.
如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：
（1）铝原子的原子序数为 ；
（2）铝元素的相对原子质量为 ；
（3）铝原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（4）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 。
（1）铝原子的原子序数为 ；
（2）铝元素的相对原子质量为 ；
（3）铝原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（4）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 。
8.
写出下列符合题意的化学符号表达式：
（1）淡黄色固体在空气中燃烧会产生有刺激气味且对空气污染的反应： ；
（2）铁在氧气中燃烧的反应： ；
（3）用暗紫色固体制取氧气的反应： ；
（4）在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应： 。
（4）请写出上述反应中（3）属于哪种基本反应类型： 。
（1）淡黄色固体在空气中燃烧会产生有刺激气味且对空气污染的反应： ；
（2）铁在氧气中燃烧的反应： ；
（3）用暗紫色固体制取氧气的反应： ；
（4）在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应： 。
（4）请写出上述反应中（3）属于哪种基本反应类型： 。
10.
如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置．在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水．实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部稍微加热，白磷燃烧。
回答下列问题：
（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 。若进水量偏小，可能的原因是 。
（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为 。
回答下列问题：
（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 。若进水量偏小，可能的原因是 。
（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为 。
11.
3月22日是“世界水日”．关于水的知识，请回答下列问题：
（1）某化学兴趣小组定期对安阳河进行取样测试，除去水样中难溶性固体杂质的操作 是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，在生活中，经常用 区分硬水和软水；如果发现水的硬度高，用 的方法将硬水转化为软水。
（3）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中水的作用是 。
（1）某化学兴趣小组定期对安阳河进行取样测试，除去水样中难溶性固体杂质的操作 是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，在生活中，经常用 区分硬水和软水；如果发现水的硬度高，用 的方法将硬水转化为软水。
（3）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中水的作用是 。
12.
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置．
（1）写出上图中带标号仪器的名称：① ，② 。
（2）写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式： ，若用F装置收集氧气，如何验满 。
（3）实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用 。（填字母）
收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是 。
（4）小华欲用F装置收集一瓶干燥的氨气，则气体应从 （选填“a”或“b”）口进入。
（5）已知化肥硝酸铵的化学式（NH4NO3），试求：
①硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比为 ；
②为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素，则需要多少千克硝酸钾？（写出步骤）
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（1）写出上图中带标号仪器的名称：① ，② 。
（2）写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式： ，若用F装置收集氧气，如何验满 。
（3）实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用 。（填字母）
收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是 。
（4）小华欲用F装置收集一瓶干燥的氨气，则气体应从 （选填“a”或“b”）口进入。
（5）已知化肥硝酸铵的化学式（NH4NO3），试求：
①硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比为 ；
②为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素，则需要多少千克硝酸钾？（写出步骤）
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(2道)
填空题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1