1.单选题- (共8题)
2.
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）
| A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 |
| B．实验前一定要检查装置的气密性 |
| C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果 |
| D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3% |
4.
下列有关水的说法正确的是（ ）
| A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 |
| B．生活用蒸馏的方法使硬水软化 |
| C．海水、湖水是混合物，雨水是纯净物 |
| D．氢气在氧气燃烧生成水也能说明水是由氢、氧两种元素组成 |
检查气密性
比较金属活动性
验证燃烧需O2
验证反应放热
6.
下列做法（或认识）有科学依据的是（ ）
| A．带上火把进入山洞进行科学探究 |
| B．浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110 |
| C．洗衣服时，用硬水比软水效果更好 |
| D．带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井 |
7.
日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理。下列做法正确的是（ ）
①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火②用钢丝球擦洗铝锅上的污垢③图书档案起火，用液态二氧化碳灭火④煤气泄漏及时打开换气扇排气
①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火②用钢丝球擦洗铝锅上的污垢③图书档案起火，用液态二氧化碳灭火④煤气泄漏及时打开换气扇排气
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
8.
下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是
| A．收集CO2气体——⑥⑦⑧ |
| B．检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨ |
| C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①② |
| D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤ |
2.选择题- (共1题)
9.第二次世界大战后，日本在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国，创造了经济发展的奇迹。促使日本经济在战后高速发展的原因有（ ）
①美国的扶植
②废藩置县，加强中央集权
③重视科技和人才培养
④实行民主化改革
3.填空题- (共2题)
10.
（1）用化学符号表示下列微粒：
①2个氢原子＿＿＿＿；②造成温室效应的单质＿＿＿＿＿；③C60中碳化合价＿＿＿＿
④两个亚铁离子＿＿＿＿＿⑤构成氯化钠的阴离子＿＿＿＿＿＿
（2）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：
①A、B、C属于离子的是＿＿＿＿＿＿（填写离子符号）．
②若D表示某元素原子，则m＝＿＿＿＿＿＿，该元素的原子在化学反应中容易＿＿＿＿＿＿＿（选填“得到”或“失去”）电子．
③A、C形成的化合物的化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）某化学反应的微粒变化如下图所示：
①反应物中有一种化合物，其化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②生成物中有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿种氧化物。
③生成物的质量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
①2个氢原子＿＿＿＿；②造成温室效应的单质＿＿＿＿＿；③C60中碳化合价＿＿＿＿
④两个亚铁离子＿＿＿＿＿⑤构成氯化钠的阴离子＿＿＿＿＿＿
（2）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：
①A、B、C属于离子的是＿＿＿＿＿＿（填写离子符号）．
②若D表示某元素原子，则m＝＿＿＿＿＿＿，该元素的原子在化学反应中容易＿＿＿＿＿＿＿（选填“得到”或“失去”）电子．
③A、C形成的化合物的化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）某化学反应的微粒变化如下图所示：
①反应物中有一种化合物，其化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②生成物中有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿种氧化物。
③生成物的质量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0