1.简答题- (共1题)
2.科学探究题- (共1题)
⑴你认为他得出的结论是否正确 理由
⑵若将废液直接排入铸铁下水管道,会造成什么危害? 写出反应方程式
⑶请写出该中和反应的化学方程式
⑷请设计实验,探究上述废液缸中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| | |
3.选择题- (共9题)
甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,密度较大的是 {#blank#}1{#/blank#}(填“甲”或“乙”),甲的密度是 {#blank#}2{#/blank#} g/cm3.
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
4.单选题- (共6题)
A.维生素C不属于氧化物 |
B.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12 |
C.每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 |
D.青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食 |
5.多选题- (共1题)

A. 原子序数是4 B. 相对原子质量4
C. 质子数4 D. 原子序数是9.0
6.填空题- (共3题)
①空气中体积分数最大的单质______
②食盐水中的溶质______
③用于人工降雨的干冰_____
④常见的一种盐,能消除面团发酵形成的酸_____
⑵请在下表中各填入一种相应类别的物质的化学式
类 别 | 单 质 | 酸 | 碱 | 盐 |
化学式 | ___ | ___ | ___ | ___ |
⑶用⑵表中的具体物质,写出它们之间相互反应的二个化学方程式:
①_________________,反应基本类型_______
②_________________,反应基本类型_______

(1)水体污染的主要来源是 、 、农业污染.
(2)列举节约生活用水的两种方法 .
⑴实验室用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)配制300g溶质质量分数11%的稀硫酸。(结果保留一位小数)
a、计算:需浓硫酸______mL 水______mL
b、量取:用规格为______mL的量筒量取浓硫酸(1.50mL、100mL)中选择
用量筒量取水
c、稀释:稀释浓硫酸时一定要把_____慢慢注入_____中并不断搅拌
⑵下列物质暴露在空气中会变质的是________
A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、烧碱 D、木炭
⑶在Fe、Cu、HCl、Ca(OH)2、Fe2O3,纯碱、烧碱中不能与H2SO4发生化学反应的有
_______________(填化学式)
写出其中一个化学反应方程式________________________。
⑷为使事故对环境造成的影响尽可能降低,下列措施中最佳措施为_______
A、用大量水冲洗 B、撒熟石灰 C、撒沙土 D、撒烧碱
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【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(1道)
选择题:(9道)
单选题:(6道)
多选题:(1道)
填空题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:1