1.计算题- (共1题)
1.
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质．丁香油酚的化学式为C10H12O2．请计算：
（1）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ．
（2）丁香油酚碳元素的质量分数 （结果保留到0.1%）；
（3）求16.4g丁香油酚中含氧元素的质量（结果精确到0.1g）（要求写计算步骤）
（1）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ．
（2）丁香油酚碳元素的质量分数 （结果保留到0.1%）；
（3）求16.4g丁香油酚中含氧元素的质量（结果精确到0.1g）（要求写计算步骤）
2.单选题- (共8题)
3.
硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如图所示．则下列说法正确的是
A. 硅原子的质子数为14
B. 硅元素属于金属元素
C. 地壳中含量最高的元素是硅
D. 硅元素的相对原子质量是28.09g
A. 硅原子的质子数为14
B. 硅元素属于金属元素
C. 地壳中含量最高的元素是硅
D. 硅元素的相对原子质量是28.09g
4.
人体吸入的O2有2%的转化为活性氧，它能加速人体的衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用亚硒酸钠（Na2SeO3）清除人体内的活性氧．Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是
| A．+2 | B．+3 | C．+4 | D．+6 |
5.
空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中错误的是（ ）
| A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论 |
| B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 |
| C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 |
| D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 |
6.
下列说法错误的是
| A．自然界的水资源是有限的，所以我们要节约用水，防止水体污染 |
| B．硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水 |
| C．水是由氢气和氧气组成的 |
| D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
3.填空题- (共5题)
10.
以下是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题：
（1）③中A处的元素符号是 ．
（2）①中元素的原子结构示意图为
，其中x的数值为 ．
（3）②中元素的原子形成离子的符号是 ．
（1）③中A处的元素符号是 ．
（2）①中元素的原子结构示意图为
，其中x的数值为 ．（3）②中元素的原子形成离子的符号是 ．
11.
如图是某同学测定空气中氧气含量的装置．玻璃管中装的是细铜丝．（已知：铜+氧气
氧化铜；氧化铜是固体）
（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有50mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为 mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的
．
（2）不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体44mL，你认为可能的原因有哪些？
① ；② ；③ ．
氧化铜；氧化铜是固体）（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有50mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为 mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的
．（2）不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体44mL，你认为可能的原因有哪些？
① ；② ；③ ．
12.
小明同学去游玩时，用瓶装了一些山泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是 ．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是 ．
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味．
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施 ．
（1）取水后加入明矾的作用是 ．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是 ．
| A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边 |
| B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 |
| D．液面不要低于滤纸边缘． |
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施 ．
13.
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水可探究水的组成．根据如图电解水实验回答下列问题：
（1）在电解水的装置中，导线A连接的电源的 极（填：正“或”负“）．电解水一段时间后，若试管a内集到的气体为8mL，则b试管收集到的气体为 mL．
（2）若氢原子模型用
表示，氧原子模型用
表示，则构成a试管中气体的模型可表示为 （填字母序号），该气体可用 来检验；b试管中的气体可用 来检验．
（3）通过该实验，我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是 ．
（4）水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，氢气燃烧发生反应的符号表达式为 ．
（1）在电解水的装置中，导线A连接的电源的 极（填：正“或”负“）．电解水一段时间后，若试管a内集到的气体为8mL，则b试管收集到的气体为 mL．
（2）若氢原子模型用
表示，氧原子模型用表示，则构成a试管中气体的模型可表示为 （填字母序号），该气体可用 来检验；b试管中的气体可用 来检验．（3）通过该实验，我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是 ．
（4）水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，氢气燃烧发生反应的符号表达式为 ．
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1