2016年沪教版初中化学福建省龙岩市初三下册第6章溶解现象练习卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:306014

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2017/8/18

1.简答题(共2题)

1.
A和B两种化合物的溶解度曲线如右图,现要用结晶法从A、B的混合物中提取A(不考虑A、B共存于溶液中时对各自溶解度的影响).取得60克混合物,将它溶于100克热水,然后冷却至20℃,若使A析出而B不析出,则混合物中A的质量分数应在什么范围?
2.
某电瓶车中使用的铅蓄电池中用的是溶质质量分数为28%的稀硫酸,现用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84克/毫升)2000毫升来稀释,求可配制成28%的稀硫酸多少克?同时需加水多少克?

2.计算题(共1题)

3.
为了测定某石灰石的纯度,某研究学习小组取用6克石灰石样品,用实验室不知溶质质量分数的稀盐酸50克,分四次加入、每次充分反应后,经过滤,干燥等操作后称量剩余固体的质量,(假设过滤,干燥等操作中固体物质的质量不损耗),有关物质质量见下表:
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入12.5克
4.5克
第二次加入12.5克
3克
第三次加入12.5克
1.5克
第四次加入12.5克
0.5克
 
计算(1)石灰石的纯度?(2)所用稀盐酸的溶质质量分数?

3.单选题(共13题)

4.
如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质;右侧U型管中的液面未发生明显变化.该物质应是
A.硝酸铵固体B.氢氧化钠固体C.食盐固体D.氧化钙固体
5.
下列各组物质混合后,可形成溶液的是
A.石灰水与CO2B.KMnO4与水C.豆浆与水D.面粉与水
6.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中(如图),然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸.则对相关变化判断正确的是
A.甲溶液中溶质的质量分数减小
B.乙溶液中溶质的质量分数减小
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大
D.乙溶液中未溶解的固体质量增多
7.
A,b,c三种物质的溶解度曲线如图.现有t1℃时的a,b,c三种物质的饱和溶液,将其都升温至t2℃时,下列说法错误的是
A.c溶液中有晶体析出
B.b溶液均为不饱和溶液
C.c溶液中的溶质质量分数最小
D.a溶液中的溶质质量分数最大
8.
20℃时:A的溶解度为15g,1gB溶解在10g水里成为饱和溶液,50gC的饱和溶液中含10gC.则20℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为
A.A>B>CB.C>A>B C. C>B>AC.B>A>C
9.
下列方法可使硝酸钾溶解度增大的是
A.增加溶质B.增加溶剂C.升高温度D.搅拌
10.
打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出,根据汽水中二氧化碳的溶解情况分析,下列说法中错误的是
A.溶质减少B.溶解度减少
C.溶剂不变D.饱和溶液变为不饱和溶液
11.
将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸,需用到
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒
B.量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管
C.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D.量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒
12.
欲使50g质量分数为10%的硝酸钾溶液变为20%,可采用的方法是
A.蒸发22.5g水B.蒸发25g水C.加入5gKNO3D.加入10gKNO3
13.
下列说法正确的是
A.均一稳定的液体是溶液
B.洗涤剂可洗去餐具上的油污是因为洗涤剂可以溶解油污
C.100g10%食盐水和100g10%食盐水混合,可得200g20%食盐水
D.5%的食盐水温度升高(水不蒸发),溶液的溶质质量分数仍为5%
14.
70℃时的m g硝酸钾的不饱和溶液,在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30℃并保持温度不变.能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是
A.B.C.D.
15.
有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液,当蒸发掉120克水后,溶质的质量分数变为24%,则原溶液中溶质的质量为
A.12克B.14.4克C.24克D.28.8克
16.
20℃时食盐的溶解度是36克,则20℃时食盐的不饱和溶液中溶质的质量分数可能是
A.36%B.27%C.10%D.30%

4.填空题(共8题)

17.
通电分解水时,常在水中加少量的氢氧化钠或硫酸,目的是: ,小明同学用150克溶质质量分数8%的稀氢氧化钠溶液通电一段时间后发现溶质质量分数变为12%,则被分解的水的质量是
18.
填空题
编号
溶液
溶质化学式

0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)
 

医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)
 

碘酒
 

稀盐酸
 

生石灰溶于水过滤后得到澄清溶液
 

铁和稀盐酸恰好完全反应后的溶液
 
 
19.
用“>”、“<”或“=”填空:
(1)50毫升的酒精和50毫升的水混合后的体积 100毫升.
(2)20℃时饱和状态的熟石灰溶液的溶质质量分数 60℃时饱和状态的熟石灰溶液的溶质质量分数
(3)5%的食盐溶液100克,取出50克,剩下溶液质量分数 5%
(4)常温下10克水溶解食用油的质量    10克汽油溶解食用油的质量
(5)20℃时将硝酸钠溶液恒温第一次蒸发10克水分析出晶体1克,再蒸发10克水析出晶体2克,则第三次蒸发10克水后析出晶体的质量 1.5克.
20.
提纯或分离混合物时,常用到①溶解,②过滤,③蒸发结晶,④降温结晶等操作方法.请选择适当的操作序号按操作顺序填空:
(1)除去石灰水中的碳酸钙
(2)除去硝酸钾固体中少量的氯化钠
(3)除去硫酸锌溶液中的水
(4)提纯含泥沙的食盐
21.
如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,根据图回答:

(1)在10℃至20℃之间,三种物质的溶解度大小顺序是:  
(2)N点是30℃A物质的   溶液,M点的意义:   ,该温度下30克B的饱和溶液中含B物质  克;
(3)若要从A中含少量B的混合物中分离出A,则可采用 的方法进行;
(4)10℃时,三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是  
(5)除以上内容,根据此图你还能获得的信息有:  
22.
为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配制50克质量分数为15%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.

(1)写出标号①﹣④各仪器的名称:①_____②_____③_____④_____.
(2)A操作中的错误_____.
(3)B操作中应称量氯化钠的质量是_____克,称量时若指针偏左,应进行的操作是_____.
(4)D操作中仪器③的规格应为_____(填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用_____.
(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是_____(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘
②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落.
23.
要配制50g质量分数为20%的食盐溶液.现提供25g质量分数为40%的食盐溶液、20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水,请选用上述药品,设计不同的配制方案填入下表:
 
配制方案(只要说明配制时所需的各种药品用量)
方案一
 
方案二
 
方案三
 
 
24.
实验室中有纯碱溶液(碳酸钠)和蒸馏水各一杯,请你用至少五种不同的方法将它们区分开来:
 
实验步骤
实验现象
实验结论
方法一
 
 
 
方法二
 
 
 
方法三
 
 
 
方法四
 
 
 
方法五
 
 
 
 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(2道)

    计算题:(1道)

    单选题:(13道)

    填空题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:16

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2