1.单选题- (共2题)
1.
对科学知识进行梳理归纳可以帮助我们清晰明了地理解科学知识及其内在联系.小聪同学在复习时用不同的形式整理了以下四方面的内容,请你指出存在明显错误的一项()
| 植物细胞 | 动物细胞 |
相同点 | 都有细胞膜、细胞质和细胞核 | |
不同点 | 有细胞壁、叶绿体和大液泡 | 无细胞壁、叶绿体和大液泡 |
A.常见的化学反应类型及举例(1)化合反应:S+O2![]() ![]() ![]() |
B.机械能的分类![]() |
C.原子结构模型的发展![]() |
D.植物细胞与动物细胞结构对比 |
2.
某科学小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约含1/4空气的氧气,下列操作正确的是
A.![]() ![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
2.填空题- (共1题)
3.
“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”.请根据所学知识回答下列问题:
(1)太阳能的特点是 .
(2)氢能指氢气燃烧释放的能量,试写出氢气在空气中燃烧的化学方程式: .
(3)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障.化石能源主要指煤、石油、 .它们燃烧后的产物之一 ,是温室效应气体,它“让地球发烧”
(4)随着“低碳”意识的不断深入,低碳生活已经成为我们初中生积极提倡并去实践的生活方式.作为初中生的我们应从点滴做起,以下做法不符合科学的低碳生活方式的是:
(1)太阳能的特点是 .
(2)氢能指氢气燃烧释放的能量,试写出氢气在空气中燃烧的化学方程式: .
(3)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障.化石能源主要指煤、石油、 .它们燃烧后的产物之一 ,是温室效应气体,它“让地球发烧”
(4)随着“低碳”意识的不断深入,低碳生活已经成为我们初中生积极提倡并去实践的生活方式.作为初中生的我们应从点滴做起,以下做法不符合科学的低碳生活方式的是:
A.家里的白炽灯将其更换为节能灯. |
B.为了节约洗涤餐具时用的水,我们应尽量使用一次性筷子和餐盒. |
C.家中的水进行二次利用,比如洗脸水可以冲洗厕所. |
D.家中的用电器不使用时应断开电源,以避免待机时消耗的电能. |
3.实验题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0