人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题2 水的净化

适用年级:初三
试卷号:305869

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/10/26

1.单选题(共5题)

1.
下列说法正确的是(   )
A.可用肥皂水区别硬水和软水
B.可用适量杀虫剂消毒自来水
C.长期饮用硬水可以补钙
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,其中净化水程度最低的是吸附
2.
报刊杂志上经常刊登一些生活小常识或小窍门,难免有些内容是伪科学的,下列说法中不是伪科学的是(   )
A.无色、无臭、澄清透明的水一定是纯净物
B.青少年长期饮用纯净水有益健康
C.使用硬水对生活和生产有益
D.用肥皂可鉴别出硬水和软水
3.
下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(   )
A.蒸馏B.吸附沉淀C.过滤D.静置沉淀
4.
天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是(  )。
A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏
5.
下列方法中能够用来区别硬水和软水的是( )
A.观察颜色B.加入明矾,搅拌
C.溶解食盐D.加肥皂水,搅拌

2.填空题(共3题)

6.
小冬同学制作的简易净水器如图所示.

(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是    ;活性炭的作用是
(2)净化后是硬水还是软水,我认为可用 来检验.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取    方法.
(4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好.我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有 的功能.
7.
某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答操作中的有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的    ,使杂质   来达到净水的目的.
(2)再进行过滤液体:
①过滤操作所必需的仪器:
A烧杯  B酒精灯  C铁架台(带铁圈)  D试管
E玻璃棒  F漏斗  G托盘天平  H蒸发皿
②玻璃棒的作用是 ,玻璃棒下端接触的部分是 层滤纸处.
③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是   
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的 作用.
(4)最后进行蒸馏:
①蒸馏时加入沸石的目的是     ;加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防  
②所得蒸馏水是     (填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是    
8.
2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.

(1)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;步骤①对应的作用是_____(填字母.下同),步骤③对应的作用是_____.
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水,常用_____的方法来降低水的硬度.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:2