1.计算题- (共1题)
1.
(4分)已知作为相对原子质量基准的1个碳原子的质量为1.993×10-26kg,一个铝原子的质量为4.482×10-26kg,镁的相对原子质量为24,计算:(保留三位小数)
(1)铝的相对原子质量
(2)一个镁原子的质量
(1)铝的相对原子质量
(2)一个镁原子的质量
2.单选题- (共10题)
11.
小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为10mL,加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平,读数为15mL,则该同学实际加入量筒内的液体体积是( )
A.一定大于5mL | B.一定小于5mL | C.一定等于5ml | D.可能大于5mL,也可能小于5mL |
3.填空题- (共2题)
13.
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)给试管里的固体或液体加热时,应首先______。
(2)胶头滴管用过后应________,再去吸取其他药品。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放__________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_______,然后稍稍用力转动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是_______。
(1)给试管里的固体或液体加热时,应首先______。
(2)胶头滴管用过后应________,再去吸取其他药品。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放__________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_______,然后稍稍用力转动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是_______。
4.实验题- (共1题)
14.
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的
结合如图1所示回答问题.

(1)写出指定仪器的名称:
______;
______.
(2)如图2所示四种途径都可以得到氧气:
①写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式:______.
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作
从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______
填“甲”“乙”或“丙”
途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______
填字母代号
用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是______,然后______,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管破裂.
(4)工业上用分离液态空气制取氧气,它与实验室制取氧气的本质区别是:______.
(5)小明用C装置收集氧气,一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中,都未见木条复燃,其原因可能是______.


(1)写出指定仪器的名称:


(2)如图2所示四种途径都可以得到氧气:
①写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式:______.
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作



(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______


(4)工业上用分离液态空气制取氧气,它与实验室制取氧气的本质区别是:______.
(5)小明用C装置收集氧气,一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中,都未见木条复燃,其原因可能是______.
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:3