1.单选题- (共9题)
3.
下列叙述不正确的是( )
A.通过化学变化不仅可以获得新物质,也可以获得能量 |
B.能说明镁条燃烧是化学变化的依据是发出耀眼的白光 |
C.发光发热的变化不一定是化学变化 |
D.化学反应不一定都需要反应条件,例如有些化学反应不加热也能进行 |
5.
2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为( )
A.①②③④ | B.②④①③ | C.②①④ | D.①③④ |
8.
进行量筒里液体读数时,开始俯视读数为28.0mL,,倒出一部分液体后,平视读数为12.3 mL,则实际倒出的液体体积为( )
A.15.7 mL | B.大于15.7 mL | C.小于15.7 mL | D.无法确定 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共3题)
11.
下列有关水的说法不正确的是( )
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的 |
B.氢气在空气中燃烧生成水,属于化和反应 |
C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的 |
D.生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有氧原子 |
12.
)


A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图① |
B.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图① |
C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④ |
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③ |
13.
有关实验操作说法不正确的是( )
A.给烧杯加热需要垫石棉网。 |
B.用托盘天平称某物质的质量为36.16克 |
C.试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上 |
D.用100毫升量筒量取8毫升热水 |
4.填空题- (共4题)
15.
今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物过多,都可以采用 方法,来降低硬度和杀灭微生物。可以用 鉴别硬水和软水。
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如 (举一例)。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;石英砂和小卵石的位置不可以颠倒,因为
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一具体做法) 。
(4)某同学实验室进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
操作中,她发现过滤速度过慢,可能的原因:(写一点即可) 。
过滤后,她发现滤液仍然浑浊,可能的原因: 。
(写一点即可) ,她应进行的操作是 。改进实验后,最终得到澄清透明的水,她兴奋地宣布:“我得到了纯水”,她的观点是否正确? ,理由是 ,若要制得纯水,需要采用的净化方法是 。

(1)有些村庄打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物过多,都可以采用 方法,来降低硬度和杀灭微生物。可以用 鉴别硬水和软水。
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如 (举一例)。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;石英砂和小卵石的位置不可以颠倒,因为
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一具体做法) 。
(4)某同学实验室进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 | D.液面不要低于滤纸边缘 |
过滤后,她发现滤液仍然浑浊,可能的原因: 。
(写一点即可) ,她应进行的操作是 。改进实验后,最终得到澄清透明的水,她兴奋地宣布:“我得到了纯水”,她的观点是否正确? ,理由是 ,若要制得纯水,需要采用的净化方法是 。
16.
请写出下列操作可能引起的不良后果
(1)用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 。
(2)胶头滴管取用液体后平放或倒置 。
(3)给试管中的液体加热,试管底部与灯芯接触 。
(4)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心 。
(5)取完液体,胶头滴管清洗后放回滴瓶 。
(1)用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 。
(2)胶头滴管取用液体后平放或倒置 。
(3)给试管中的液体加热,试管底部与灯芯接触 。
(4)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心 。
(5)取完液体,胶头滴管清洗后放回滴瓶 。
17.
①用60 mL的试管加热液体,试管内的液体的体积不能超过___________mL
②某学生欲称取5.7克氯化钠,他在左盘放了5克砝码,把游码移到0.7克处,然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是___________克
②某学生欲称取5.7克氯化钠,他在左盘放了5克砝码,把游码移到0.7克处,然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是___________克
5.实验题- (共1题)
18.
水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命。小明利用如下图所示的装置探究水的组成。

(1)通电一段时间后,试管a收集的气体体为10 ml,则试管b所收集到的气体体积约为________ml,a中产生的气体是 ,b中产生的气体是 。
(2)检验b中气体的方法是 。
(3)该实验的文字表达式为 ,基本反应类型属于 。
(4)该实验说明,由分子构成的物质,在化学变化中,反应物分子 (填“改变”或“不变”)。
(5)水受热变成水蒸气的过程中,水分子 (填“变”或“不变”),只是 在改变,因而属于 变化。变化前后,水的化学性质 (填“变”或“不变”)。
(6)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。

(1)通电一段时间后,试管a收集的气体体为10 ml,则试管b所收集到的气体体积约为________ml,a中产生的气体是 ,b中产生的气体是 。
(2)检验b中气体的方法是 。
(3)该实验的文字表达式为 ,基本反应类型属于 。
(4)该实验说明,由分子构成的物质,在化学变化中,反应物分子 (填“改变”或“不变”)。
(5)水受热变成水蒸气的过程中,水分子 (填“变”或“不变”),只是 在改变,因而属于 变化。变化前后,水的化学性质 (填“变”或“不变”)。
(6)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
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试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:3