1.计算题- (共2题)
1.
实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示。
(1)求这瓶浓盐酸溶液的质量；
(2)若用这瓶浓盐酸来配制300 g溶质质量分数为10%的稀盐酸,求需量取浓盐酸的体积和水的体积分别为多少毫升？(精确到0.1)
(1)求这瓶浓盐酸溶液的质量；
(2)若用这瓶浓盐酸来配制300 g溶质质量分数为10%的稀盐酸,求需量取浓盐酸的体积和水的体积分别为多少毫升？(精确到0.1)
2.
有300 g 10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有三种方法，按要求填空：
(1)继续加入食盐，其质量为_________g；
(2)蒸发水分，其质量为__________g；
(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入25%的食盐溶液，其溶液质量为_______g。
(1)继续加入食盐，其质量为_________g；
(2)蒸发水分，其质量为__________g；
(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入25%的食盐溶液，其溶液质量为_______g。
2.单选题- (共13题)
6.
X、Y、Z、Q四种元素的核电荷数分别为a、b、c、d（均小于18），若它们的离子Xm＋、Yn＋、Zm－、Qn－的电子层数相同，则下列关系中，正确的是 （ ）
| A．a－b＝n－m | B．b－d＝2n | C．c－d＝m＋n | D．a－c＝0 |
8.
某同学欲配制溶质质量分数为6%的食盐水80g，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1g以下用游码），其他各步骤操作均正确，那么他实际配制的食盐水的质量分数为（ ）
| A．4.1% | B．6.0% | C．14.3% | D．3.2% |
3.选择题- (共1题)
16.
在近现代史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料，回答问题。
材料一：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
材料二：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
材料三：艾森豪威尔政府（1953—1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。
材料四：下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面，标题是: Nixon's China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。
材料五：中国国家副主席习近平2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系……发展，既是双方的共同责任，也是国际社会的共同期待。……总之，这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《习近平访美：深化共识，同舟共济》
4.填空题- (共4题)
17.
填写下列空白
| 化学符号 | （1） ____ | 2Na | （3） ____ | （4） ____ | 2Fe2+ |
| 化学含义 | 3个氧分子 | （2） ____ | 氢气在空气 中燃烧的产物 | 地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物 | （5） ____ |
18.
小兰同学用如图所示的装置进行验证空气中氧气的体积分数.红磷与氧气反应生成溶于水的固体五氧化二磷。步骤为:连接仪器，检查气装置的气密性；点燃红磷，迅速伸入集气瓶瓶中，塞紧瓶塞；待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹，观察现象。
（1）已知空气中氧气的体积分数约为_____填百分数）,实验后发现测得的氧气体积分数小于理论值，请你帮她分析造成这种结果的可能原因:_______
(2)若不改变实验装置和药品，能否用木炭代替红磷做实验,____（填“能”或“不能”）若用上述装置，改用木炭作实验也要得到正确的现象和结论，其方法是________( 提示：二氧化碳能与石灰水或氢氧化钠溶液反应)。
（1）已知空气中氧气的体积分数约为_____填百分数）,实验后发现测得的氧气体积分数小于理论值，请你帮她分析造成这种结果的可能原因:_______
(2)若不改变实验装置和药品，能否用木炭代替红磷做实验,____（填“能”或“不能”）若用上述装置，改用木炭作实验也要得到正确的现象和结论，其方法是________( 提示：二氧化碳能与石灰水或氢氧化钠溶液反应)。
19.
下图A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体与时间关系图，试完成下列问题：
（1）若甲管生成气体A，则b应接电源___。(填“正极”或“负极”)
（2）气体B以带火星的木条检验，产生的现象是_______________ .
（3）该反应的文字表达为______。其基本反应类型是__________反应,根据以上实验事实得出：水是由______组成的。
（4）4分钟后，甲、乙试管内排除水的体积比为_________
（1）若甲管生成气体A，则b应接电源___。(填“正极”或“负极”)
（2）气体B以带火星的木条检验，产生的现象是_______________ .
（3）该反应的文字表达为______。其基本反应类型是__________反应,根据以上实验事实得出：水是由______组成的。
（4）4分钟后，甲、乙试管内排除水的体积比为_________
20.
下图是某同学配制50克质量分数为5％的盐水的全过程
⑴请改正图中的错误(至少两种) ____、____。
(2)操作步骤：①计算：所称取氯化钠的质量，水的体积。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在左盘。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是____（从下列中选用：10mL、50 mL、100 mL）；量水时,量筒必须平放,视线要跟_____________________处保持水平;溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_____。若用自来水配制，自来水是____（填“硬水”或“软水”），可以用___________来检验。
(3)如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5％，则可能造成误差的原因有(至少举出两条) ____、 ________。
⑴请改正图中的错误(至少两种) ____、____。
(2)操作步骤：①计算：所称取氯化钠的质量，水的体积。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在左盘。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是____（从下列中选用：10mL、50 mL、100 mL）；量水时,量筒必须平放,视线要跟_____________________处保持水平;溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_____。若用自来水配制，自来水是____（填“硬水”或“软水”），可以用___________来检验。
(3)如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5％，则可能造成误差的原因有(至少举出两条) ____、 ________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1