1.简答题- (共3题)
1.
如图所示是“红磷燃烧前后质量的测定”实验,请回答下列问题

(1)红磷燃烧过程中看到的实验现象是_________________________;
(2)红磷燃烧的化学方程式_________________________;
(3)这个实验遵守质量守恒定律吗?为什么?_________________________;

(1)红磷燃烧过程中看到的实验现象是_________________________;
(2)红磷燃烧的化学方程式_________________________;
(3)这个实验遵守质量守恒定律吗?为什么?_________________________;
2.
用化学方程式解释下列现象。
(1)硫磺在氧气中燃烧生成一种带有刺激性气味的气体,对空气造成污染
_____________________________
(2)镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质
_____________________________
(3)出土的铜制品表面由于和空气中氧气,二氧化碳,水反应生成一层铜绿,化学名称是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),_____________________________
(1)硫磺在氧气中燃烧生成一种带有刺激性气味的气体,对空气造成污染
_____________________________
(2)镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质
_____________________________
(3)出土的铜制品表面由于和空气中氧气,二氧化碳,水反应生成一层铜绿,化学名称是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),_____________________________
3.
(1)A铁丝在氧气中燃烧的试验中,集气瓶中预先装少量水的目的是_________________.
(2)用量筒测定液体的体积,俯视液面时测量结果比实际值______。(填偏大,偏小,不变)
(2)用量筒测定液体的体积,俯视液面时测量结果比实际值______。(填偏大,偏小,不变)
2.推断题- (共1题)
4.
甲,乙,丙三种物质中都含有地壳中含量最多的元素。甲,乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质。乙是液体,在一定条件下可分解生成丙。他们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已经略去)

(1)甲的化学式为_________;
(2)乙分解生成丙的化学反应方程式____________________________________
(3)请写出丙的一条用途_____________________________.

(1)甲的化学式为_________;
(2)乙分解生成丙的化学反应方程式____________________________________
(3)请写出丙的一条用途_____________________________.
3.综合题- (共1题)
5.
氧气是初中化学学习的重要内容。
(1)按体积计算,氧气大约占空气成分的_______%,空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。
(2)氧气是________ (多选题)
A.单质 B.混合物 C.氧化物 D.化合物 E.纯净物
(3)下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________;

A.氧的原子序数是8 B.氧的相对原子质量是16.00g
C.氧属于非金属元素 D.氧原子有两个电子层,最外层电子数为6
(4)如下图,用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质?

①__________________________________________
②___________________________________________
(5)加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气,生成氧气的质量是________?
(1)按体积计算,氧气大约占空气成分的_______%,空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。
(2)氧气是________ (多选题)
A.单质 B.混合物 C.氧化物 D.化合物 E.纯净物
(3)下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________;

A.氧的原子序数是8 B.氧的相对原子质量是16.00g
C.氧属于非金属元素 D.氧原子有两个电子层,最外层电子数为6
(4)如下图,用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质?

①__________________________________________
②___________________________________________
(5)加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气,生成氧气的质量是________?
4.单选题- (共9题)
12.
空气是初中学习的重要物质,下列说法不正确的是( )
A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 |
B.饼干在空气中变软,说明空气中含有水蒸气 |
C.氮气的化学性质不活泼,常用作食品防腐 |
D.空气中的氮气和氧气经混合,他们的化学性质发生了变化 |
13.
下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.对着干燥玻璃片哈气来探究吸入空气和呼出气体中水蒸汽含量的不同 |
B.用干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方来探究石蜡中含有碳氢氧三种元素 |
C.红磷燃烧来测定空气中氧气含量 |
D.浓氨水挥发使酚酞变红来探究分子运动的现象 |
14.
水是一切生命体生存所必须的物质,下列说法错误的是 ( )
A.水是由氢氧两种元素组成的氧化物 |
B.可用肥皂水来区分硬水和软水 |
C.一个水分子有一个氢分子和一个氧原子构成 |
D.水电解生成氢气和氧气的质量比是1:8 |
5.填空题- (共4题)
16.
在下列物质中:①洁净的空气②过氧化氢③液态氧④高锰酸钾(1)属于氧化物的是__________;(填序号,下同)(2)属于单质的是_________.(3)属于混合物的是___________.
18.
水库的水生产自来水的主要流程中。
(1)常用__________作为絮凝剂,对杂质进行吸附
(2)分离水中固体杂质的操作叫____________.
(3)消毒剂常采用二氧化氯(ClO2),其中氯元素的化合价为____________.
(1)常用__________作为絮凝剂,对杂质进行吸附
(2)分离水中固体杂质的操作叫____________.
(3)消毒剂常采用二氧化氯(ClO2),其中氯元素的化合价为____________.
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
推断题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1