1.推断题- (共2题)
1.
如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中D、E为单质，其余为化合物，且B与C是组成元素相同的无色液体。已知A为黑色粉末，H为绿色粉末，D、E、F、G在常温下是气体，其中F能与血液中的血红蛋白结合而使人中毒。试推断：
(1)化学式：F___________，H____________。
(2)以上①～⑤五个反应中，属于分解反应的是__________(选填反应序号)。
(3)由反应②中体现的能量转化关系是___________(选填序号)。
a．电能转化为化学能 b．化学能转化为电能
(4)用化学符号表示反应：①__________；实验室检验G的反应_________。
(1)化学式：F___________，H____________。
(2)以上①～⑤五个反应中，属于分解反应的是__________(选填反应序号)。
(3)由反应②中体现的能量转化关系是___________(选填序号)。
a．电能转化为化学能 b．化学能转化为电能
(4)用化学符号表示反应：①__________；实验室检验G的反应_________。
2.
有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种，A是无色无味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清石灰水变浑浊；D是无色无味的气体，将红热的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质。写出A、B、C、D的名称：A____，B_______，C________，D________；
2.综合题- (共1题)
3.
有限的元素可组成种类繁多的物质,请选择下表中的元素回答下列问题。
(1)请用化学符号表示(每空只写一种)：
①具有可燃性的气体单质______________________
②能使澄清石灰水变浑浊的气体______________
③生物体中含量最高的元素__________________
④含有两种元素阴离子_____________________
(2)天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。据此回答：
①天然气属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。
②甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，
表示碳原子，
表示氧原子，
表示氢原子。
(Ⅰ)A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有__________个原子。
(Ⅱ)甲烷中碳、氢元素质量比为______________。
(Ⅲ)根据图示信息，写出甲烷燃烧的化学方程式__________。
③已知乙烷(C2H6)的燃烧产物与甲烷的燃烧产物完全相同，若等质量的甲烷和乙烷充分燃烧，____(填“甲烷”或“乙烷”)将产生更多的二氧化碳。
(1)请用化学符号表示(每空只写一种)：
①具有可燃性的气体单质______________________
②能使澄清石灰水变浑浊的气体______________
③生物体中含量最高的元素__________________
④含有两种元素阴离子_____________________
(2)天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。据此回答：
①天然气属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。
②甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，
表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。 (Ⅰ)A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有__________个原子。
(Ⅱ)甲烷中碳、氢元素质量比为______________。
(Ⅲ)根据图示信息，写出甲烷燃烧的化学方程式__________。
③已知乙烷(C2H6)的燃烧产物与甲烷的燃烧产物完全相同，若等质量的甲烷和乙烷充分燃烧，____(填“甲烷”或“乙烷”)将产生更多的二氧化碳。
3.流程题- (共1题)
4.
一名同学把“十一”去祖山旅游时灌装的一瓶山泉水带到实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
(1)取水后加入明矾的作用是________。
(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是______。
(3)向滤液中加入活性炭，利用其______ 性，除去水样中的色素和异味。
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______。
(5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是__________________
(6)对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，①上述操作中，净化程度由高到低的顺序是____________；②可以降低水硬度的是______。
请回答下列问题：
(1)取水后加入明矾的作用是________。
(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是______。
| A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 | D．液面不要低于滤纸边缘 |
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______。
(5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是__________________
(6)对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，①上述操作中，净化程度由高到低的顺序是____________；②可以降低水硬度的是______。
4.单选题- (共12题)
7.
元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（ ）
| A．该元素的原子序数为20 |
| B．该元素属于非金属元素 |
| C．该元素的原子核外有20个电子 |
| D．该元素的相对原子质量为40.08 |
9.
二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是( )
A. 二甲醚的相对分子质量为48 B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
A. 二甲醚的相对分子质量为48 B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
检查气密性
读液体体积
过滤悬浊液
熄灭酒精灯
13.
生态文明是中华民族永续发展的千年大计。十九大报告说了，到本世纪中叶，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。坚持人与自然和谐共生。2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是( )
| A．发展公共交通，提倡绿色出行 |
| B．增加使用太阳能、核能等新能源 |
| C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 |
| D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放 |
14.
下列说法不正确的是()
| A．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 |
| B．氧气约占空气总体积的21% |
| C．二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强，属于空气污染物 |
| D．花香四溢说明分子在不停地运动 |
16.
一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是( )
| A．向上排空气集所法 | B．向下排空气集气法 |
| C．排水集气法 | D．排水集气法或向上排空气集气法 |
5.选择题- (共4题)
6.填空题- (共5题)
21.
质量守恒定律是自然界的普遍规律，它揭示了化学反应中________和_______ 之间的质量关系，即参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律是化学反应中元素原子的______、_____和______都没有发生变化的必然结果。
22.
偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，则X的化学式为___________，生成N2和H2O的质量比为_______________ 。
23.
用元素符号或化学式填空
(1)2个磷原子_______ (2) 氦气________(3)地壳中含量最高的元素________
(4)氯化钾_____________(5)8个二氧化氮分子____________
(1)2个磷原子_______ (2) 氦气________(3)地壳中含量最高的元素________
(4)氯化钾_____________(5)8个二氧化氮分子____________
24.
实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取_____mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。
25.
实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1） 写出图中仪器的名称：甲 ，乙 ，丁 。
（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式 ，发生装置可选择图中的 （填标号）。用装满水的装置C收集氧气，则氧气需从 (填“a”或“b”）端通入。
（3） 实验室制取二氧化碳的符号表达式 ；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 (填“a”或 “b”）端。
（4） 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
① 对固液残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 。
② 取上述少量滤液进行蒸发实验，蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是： 。
（5）启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置。该装置利用 （选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备气体。使用启普发生器先检查其气密性，气密性检查的具体方法是： ，再在D处缠绕一些性质比较稳定“玻璃丝”或“铜丝网”，以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从 （选填上图中字母序号，以下同）处加入，反应后的残留物从 处倒出。
（1） 写出图中仪器的名称：甲 ，乙 ，丁 。
（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式 ，发生装置可选择图中的 （填标号）。用装满水的装置C收集氧气，则氧气需从 (填“a”或“b”）端通入。
（3） 实验室制取二氧化碳的符号表达式 ；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 (填“a”或 “b”）端。
（4） 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
① 对固液残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 。
② 取上述少量滤液进行蒸发实验，蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是： 。
（5）启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置。该装置利用 （选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备气体。使用启普发生器先检查其气密性，气密性检查的具体方法是： ，再在D处缠绕一些性质比较稳定“玻璃丝”或“铜丝网”，以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从 （选填上图中字母序号，以下同）处加入，反应后的残留物从 处倒出。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(2道)
综合题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(4道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：6
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：3