山西省运城市康杰中学2018届九年级上学期期中考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:305294

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/10/22

1.科普阅读题(共1题)

1.
阅读短文回答问题
淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。
(1)“淘米水含有钾且呈弱酸性”中“酸性”属于_____(选填“物理、化学”)性质。
(2)食盐主要成分是NaCl,NaCl读作_____,它由____(选填“分子、原子、离子”)构成。
(3)“淘米水中含有氮、磷、钾……”中“氮、磷、钾”指_______(选填“分子、原子、离子、元素”)。
(4)淘米水的用途有_______、_______。

2.推断题(共1题)

2.
现有以下几种物质,其中A是淡黄色固体粉末,它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰;B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y;C是一种金属,也可在D中燃烧,且火星四射,生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题:
(1)A物质名称是_______。
(2)写出下列物质的化学式:D__________, Z__________,
(3)B在D中燃烧的文字表达式:__________;

3.单选题(共7题)

3.
用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图的是
A.AB.BC.CD.D
4.
俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数为(  )
A.114B.289C.175D.403
5.
某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是()
A.该元素位于周期表第二周期
B.该粒子为阴离子
C.该粒子核电荷数为10
D.该粒子为Na+
6.
元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息中不正确的是()

A. 该元素的原子序数为18
B. 该元素的原子核外有18个电子
C. 该元素属于金属元素
D. 该元素的相对原子质量为39.95
7.
空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2
C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
8.
下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D
9.
实验室有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否是稀盐酸.你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果(  )
A.猜想假设B.上网查资料C.进行实验D.交流讨论

4.填空题(共6题)

10.
百草堂。进入百草堂,眼前呈现的是各种各样的草药。其中之一是清热解毒的良药金银花。金银花的主要化学成分之一是绿原酸,其化学式为C16H18O9
(1)绿原酸分子中氢、氧原子个数比为____。
(2)绿原酸的相对分子质量是354,其计算式为____。
11.
空气是一种宝贵的自然资源.
(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是 ________.
(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是  ________ .
A.燃煤火力发电   B.治理工业扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.太阳能发电
(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括  ________ (填序号)
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳.
12.
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示的装置进行过滤。

请问:
(1)加明矾的作用是______ ,图中还缺少的一种仪器是______其作用是_______, 漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________;
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是________;
(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是________; 
(4)改进后得到澄清、透明的水,他兴奋地宣布,我终于制得了纯水,对此你有无不同的看法?理由是________, 若要制取纯水,还需采用的净水方法是________。
13.
利用电解水实验可探究水的组成。

(1)a试管中的电极连接在电源的________极上(填“正”或“负”)。
(2)水通电后发生_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)水的电解实验说明水是由_________________________ 组成。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________________。
14.
水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是_________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:____________。
15.
如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图B是氢气燃烧的示意图.据图回答.

(1)液态水变为气态水时__________________发生了变化,但_________没有发生变化,故上述变化属于_________变化(填“物理”或“化学”).
(2)水通直流电时水分子_______(填“发生”或“不发生”)变化,故水通电的变化属于________变化(填“物理”或“化学”);(b)中所得粒子______(填“能”或“不能”)保持水的化学性质. 该反应的文字表达式为_____________,属于化学基本反应类型中的___________反应。在此过程中能量的转化形式为________能转化为__________能。该反应的实质是____________________________________。

5.实验题(共2题)

16.
下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置,回答下列问题。

(1)指出图中标号仪器的名称:①_______;②________。
(2)改正装置图中的一处错误:_______。
(3)实验前必须检验装置的________。
(4)试管加热时,用酒精灯的_______先给试管_______,然后对药品所在部位加热。
(5)停止加热时,先要把_______,然后再______,若上述操作顺序颠倒,可能造成的结果是:___________。
(6)二氧化锰的作用是:___________。
17.
做氧气的性质探究实验时,我用了如图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是_____________________________________。C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是_________________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________________,得出的探究结论是_______________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科普阅读题:(1道)

    推断题:(1道)

    单选题:(7道)

    填空题:(6道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:2