2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上第1-3章综合评估检测试题

适用年级:初三
试卷号:305269

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/9/30

1.综合题(共2题)

1.
用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石来制备,某化学兴趣小组设计了种转化流程,如图所示.
(生产流程)

(相关资料)
.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:

.碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:
.生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆.
(问题讨论)
小王主张用流程①、②、④和操作的设计.请写出反应①和④的化学方程式:
①________;④________;
操作包括搅拌和________、洗涤、烘干等工序;该流程中,通过反应④可回收副产品_____.
小李认为流程①、②、③和操作比小王的主张更好,理由是:________;
制轻质碳酸钙时,为________(选填“悬浊液”或“溶液”),理由是:________.
小李认为得到的产品中可能含有杂质,所以操作包括搅拌、________和过滤、烘干等工序,以提高产率.
(产品含量测定)含量的测定:取产品,研成粉状后,按图进行实验.

实验步骤:
①连接好装置,检查气密性; ②打开弹簧夹,在处缓缓通入一段时间空气;
③称量的质量;   ④关闭弹簧夹,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至中无气泡冒出;
⑤打开弹簧夹,再次缓缓通一段时间空气;⑥称量的质量,得前后两次质量差为
问题探究
①产品研成粉的目的________;
装置的作用是________;装置的作用是________,
③若没有装置,则测定的的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
称量的质量,得前后两次质量差为,可求得产品中的质量分数为________
(总结反思)
某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数:向一定量牙膏中加入过量稀盐酸,测定生成的质量,据此计算牙膏中钙元素的质量分数.小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响,上述测定的结果仍不一定准确,理由是________.
2.
经阁铝业是长沙工业强企业,其生产的“经阁”铝型材为国家免检产品.将铝锭在熔炼炉进行熔铸工艺时,会产生一定量的废气,废气成分中可能含有等气体.为了使废气不造成大气污染,该企业使用废气集尘喜功进行无害化处理,实现了零污染排放.请你根据已学化学知识回答以下问题:
废气中能导致空气污染的气体是________;
请你设计一实验方案,将废气中的有害气体除去.你除去的有害气体是________,所用的方法是________.

2.选择填充题(共1题)

3.
关于“物质–在氧气中燃烧的现象–所属反应类型”的描述正确的是________
、蜡烛–发出白光–化合反应 、硫–微弱淡蓝色火焰–化合反应
、红磷–大量白烟–化合反应 .________.

3.简答题(共1题)

4.
(1)地球上的生命体离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.自然界中氧气的主要来源是________;工业上通常采用________的方法来制得氧气,实验室制取氧气的方法很多,请写出实验室里用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:________反应中二氧化锰的作用是________.
(2)若为过氧化氢的分解寻找新的催化剂,需要考虑的问题是什么________?

4.单选题(共9题)

5.
号台风“珍珠”对我国东南沿海省份造成严重影响.下列属于台风带来的主要灾害是( )
A.海啸、暴雨B.狂风、暴雨
C.地震、狂风D.暴雨、沙尘暴
6.
实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)
A.B.
C.D.
7.
某同学将锌粒放入溶液中,发现锌粒表面有红色物质析出,同时还有少量物色无味气泡产生,对产生气泡的“异常现象”,下列猜想道理的是
A.产生的气体可能是B.产生的气体可能是
C.溶液中可能含有少量酸D.溶液的可能小于
8.
如图是元素周期表第二周期的部分元素,从左到右元素的原子半径逐渐减小.从图中获得的信息不正确的是( )
A.原子半径:B.硼和氮两种元素均属于非金属元素
C.铍的相对原子质量是D.从左到右原子序数依次减少
9.
铬是人体必需的一种微量元素,但铬过量摄入对人体危害非常大,铬的毒性与其存在形式有关.河北、浙江等多地不法厂家生产的“毒胶囊”中主要含有毒性最大的价铬元素,如图为有关铬元素的信息,下列说法错误的是( )
A.毒胶囊中化学成分可能是B.铬元素属于非金属元素
C.铬元素的相对原子质量为D.铬的硬度和抗腐蚀性能都很强
10.
下图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是
A.该元素的质子数为52B.该元素的核电荷数为24
C.该元素在地壳中的含52.00%D.该元素属于非金属元素
11.
下列图示实验基本操作错误的是
A.AB.BC.CD.D
12.
下列关于物质性质的说法正确的是
A.氧气的化学性质活泼,能与所有的物质反应
B.二氧化碳溶于水,只发生物理变化
C.金刚石和石墨的硬度比较大
D.煤含有硫等杂质,燃烧会产生二氧化硫污染空气
13.
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①点燃酒精灯,加热;②检查装置的气密性;③装药品,固定装置;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是()
A.②③①④⑤⑥
B.①③②⑤④⑥
C.⑤③②①④⑥
D.③①②④⑥⑤

5.选择题(共3题)

14.

贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。春节期间家家贴上大红的春联,把春节装点得喜气洋洋。而春联的小小变化也折射出中国社会的变迁。下面是历史探究小组的同学们搜集的建国以来某地农村百姓盛行的春联。他们计划据此编写一部以《新中国解决“三农”问题的历程》为题的小型史书。请你把他们的编写提纲补充完整。

春联集锦:①大包干是摇钱树,不出三年都变富。②土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身。③食堂巧手煮千家饭,公社保暖万人心。④自从盘古开天地,不收皇粮第一回。⑤毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广。

单元

历史时期

主要事件

春联编号

第一单元

建立和巩固人民政权时期

A:?

第二单元

建设社会主义道路的探索时期

B:实行农业生产合作社

C:?

D:大跃进和?

第三单元

社会主义现代化建设新时期

E:?

F:?

G:全面免除农业税

H:?

请回答:

15.

贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。春节期间家家贴上大红的春联,把春节装点得喜气洋洋。而春联的小小变化也折射出中国社会的变迁。下面是历史探究小组的同学们搜集的建国以来某地农村百姓盛行的春联。他们计划据此编写一部以《新中国解决“三农”问题的历程》为题的小型史书。请你把他们的编写提纲补充完整。

春联集锦:①大包干是摇钱树,不出三年都变富。②土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身。③食堂巧手煮千家饭,公社保暖万人心。④自从盘古开天地,不收皇粮第一回。⑤毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广。

单元

历史时期

主要事件

春联编号

第一单元

建立和巩固人民政权时期

A:?

第二单元

建设社会主义道路的探索时期

B:实行农业生产合作社

C:?

D:大跃进和?

第三单元

社会主义现代化建设新时期

E:?

F:?

G:全面免除农业税

H:?

请回答:

16.

贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。春节期间家家贴上大红的春联,把春节装点得喜气洋洋。而春联的小小变化也折射出中国社会的变迁。下面是历史探究小组的同学们搜集的建国以来某地农村百姓盛行的春联。他们计划据此编写一部以《新中国解决“三农”问题的历程》为题的小型史书。请你把他们的编写提纲补充完整。

春联集锦:①大包干是摇钱树,不出三年都变富。②土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身。③食堂巧手煮千家饭,公社保暖万人心。④自从盘古开天地,不收皇粮第一回。⑤毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广。

单元

历史时期

主要事件

春联编号

第一单元

建立和巩固人民政权时期

A:?

第二单元

建设社会主义道路的探索时期

B:实行农业生产合作社

C:?

D:大跃进和?

第三单元

社会主义现代化建设新时期

E:?

F:?

G:全面免除农业税

H:?

请回答:

6.多选题(共4题)

17.
下列对比实验,得到的实验结论正确的是( )
A.实验方案:
,实验结论:能使紫色石蕊变红
B.实验方案:
,实验结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
C.实验方案:
,实验结论:金属生锈需要氧气
D.实验方案:
,实验结论:碘在水和汽油中的溶解性不同
18.
某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2),重复多次,结果均为m1>m2,样品中含哪种气体可解释该结果()
A. 氖 B. 氩 C. 甲烷 D. 水蒸气
19.
下列实验内容中,正确的是( )
A.使用酒精灯火焰的外焰部分给试管内液体加热,并且试管口不能对着人
B.把块状固体投入直立的试管中
C.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D.给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的
20.
如图所示实验操作中,正确的是(  )
A.取用液体B.点燃酒精灯
C.加锌粒反应D.称量氯化钠固体

7.填空题(共3题)

21.
实验装置如图所示,甲、乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管的下端紧系一只气球,乙集气瓶中放一块白磷,将此装置放置在阳光下,一段时间后,可能观察到的现象;
(1)白磷________(2)气球________.
22.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧.

如图的集气瓶内盛有一种无色气体.小明猜想该气体是氧气,小敏猜想该气体是氮气.如何验证小明的猜想正确,请写出具体的验证方法_________
举一例说明氧气的含量不同造成反应时的现象不同.__________
23.
请从下列物质中选择适当的物质填空.(填字母,下同)
.肥皂水 .氧气    .氢气   .明矾
被称为最理想的“绿色能源”的是________; 常用于区别硬水和软水的是________;
常用的净水剂的是________; 用于急救病人的是________.

8.实验题(共1题)

24.
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(一)实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液.请根据所学知识回答下列问题.
写出装置中标号仪器的名称.________‚________.
写出用装置制取氧气的表达式________.
实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气,发生装置应选________,收集装置应选________.
作铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中盛有少量水的目的是什么_________?
下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤,正确的顺序为________?
①加热‚②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面
、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦
、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥
实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽中的水变成紫红色,可能原因是________.固定装置时,试管口略向下倾斜的原因是:________.
如何检验一瓶气体是氧气?________.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择填充题:(1道)

    简答题:(1道)

    单选题:(9道)

    选择题:(3道)

    多选题:(4道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:1