1.计算题- (共2题)
1.
某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）：
试计算：
（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_______。
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少_______？
| 加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 剩余固体质量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
试计算：
（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_______。
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少_______？
2.简答题- (共1题)
3.
电解是电流通过物质而引起化学变化的过程，在冶金工业等许多工业生产中有着十分重要的应用。
（1）在电解水的实验中，与直流电源正极相连的一极（阳极）可收集到O2，与直流电源负极相连的一极（阴极）可收集到H2，根据氢氧元素化合价的升降我们可以推广得出规律：阴极附近阳离子_________（填“得到”或“失去”）电子，元素的化合价_________，阳极相反。阴阳两极的得失电子守恒。（电解水其实是水中的H+和OH-发生反应）
（2）电解在冶金方面的一个应用是冶炼活泼金属。通过电解已经在高温下熔化的NaCl液体可制得Na单质和氯气，反应方程式如下：2NaCl（熔融）
2Na+Cl2↑。根据（1）中的规律，阴极的产物是_______。
（3）根据上述原理，请写出工业电解熔融Al2O3的化学方程式：_______。
（1）在电解水的实验中，与直流电源正极相连的一极（阳极）可收集到O2，与直流电源负极相连的一极（阴极）可收集到H2，根据氢氧元素化合价的升降我们可以推广得出规律：阴极附近阳离子_________（填“得到”或“失去”）电子，元素的化合价_________，阳极相反。阴阳两极的得失电子守恒。（电解水其实是水中的H+和OH-发生反应）
（2）电解在冶金方面的一个应用是冶炼活泼金属。通过电解已经在高温下熔化的NaCl液体可制得Na单质和氯气，反应方程式如下：2NaCl（熔融）
2Na+Cl2↑。根据（1）中的规律，阴极的产物是_______。（3）根据上述原理，请写出工业电解熔融Al2O3的化学方程式：_______。
3.单选题- (共7题)
5.
在一定条件下，物质A、B发生反应2A+2B=2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：
下列说法正确的是（ ）
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 4.6 | 4.0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0.4 | 8.0 | a |
下列说法正确的是（ ）
| A．反应后原子的数量减少 | B．a=0.6 |
| C．B、D的相对分子质量之比为9∶1 | D．该反应一定是分解反应 |
6.
甲物质是一种重要的有机化工原料．甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图．则下列说法中正确的是（）
| A．反应前后分子的种类、个数不变 |
| B．乙是氧化物 |
| C．生成的丙、丁两物质的质量比是1：1 |
| D．D的化学式可能为CH2O |
8.
下列对反应的化学方程式书写不正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3 |
| B．在密闭容器中氢氧化钠与硫酸铜验证质量守恒定律：2NaOH+CuSO4 =Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
| C．在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O22P2O5 |
| D．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O |
10.
2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（）
| A．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 |
| B．水通过三态变化实现天然循环 |
| C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面 |
| D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染 |
4.填空题- (共5题)
11.
质量守恒定律是化学反应中的重要规律，运用此规律解答下列问题：
（1）铁丝在纯氧中燃烧后，生成物的质量比铁丝的质量增加了。请根据质量守恒定律解释其质量增加的原因：___________________________________。
（2）在2X+YZ+2R反应中，已知X、Y、Z的相对分子质量分别为20、49、71。若8gX恰好与Y完全反应，生成R的质量为_______。
（3）在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反应中，n的值为_______。
（1）铁丝在纯氧中燃烧后，生成物的质量比铁丝的质量增加了。请根据质量守恒定律解释其质量增加的原因：___________________________________。
（2）在2X+YZ+2R反应中，已知X、Y、Z的相对分子质量分别为20、49、71。若8gX恰好与Y完全反应，生成R的质量为_______。
（3）在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反应中，n的值为_______。
12.
写出下列反应的化学方程式：
（1）铁丝在氧气中燃烧_______________________________。
（2）发出耀眼白光的燃烧反应__________________________________。
（3）电解水________________________。
（4）实验室用纯净物制氧气____________________________________。
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳___________________________________。
（1）铁丝在氧气中燃烧_______________________________。
（2）发出耀眼白光的燃烧反应__________________________________。
（3）电解水________________________。
（4）实验室用纯净物制氧气____________________________________。
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳___________________________________。
13.
水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。
（1）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。从能源角度指出其优点：_________。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
（2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是________。
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水
（1）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。从能源角度指出其优点：_________。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
（2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是________。
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水
14.
电解水的实验装置如图所示，根据图回答：
（1）电源中A端是电源的______（填“正”或“负”）极。
（2）试管d中的气体是_______。
（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约______mL。
（4）电解水时没有改变的粒子是_____________。
（1）电源中A端是电源的______（填“正”或“负”）极。
（2）试管d中的气体是_______。
（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约______mL。
（4）电解水时没有改变的粒子是_____________。
15.
人类的生产和生活都离不开水。如图所示是自来水厂净水过程示意图。请根据示意图回答下列问题：
（1）操作过程中加入絮凝剂的作用是______________。
（2）家庭最常用的降低水硬度的方法是________________。
（1）操作过程中加入絮凝剂的作用是______________。
（2）家庭最常用的降低水硬度的方法是________________。
5.实验题- (共1题)
16.
如图甲所示是用红磷验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与红磷接触。
（1）仪器a的名称是________。
（2）红磷燃烧的化学方程式是____________。由上述实验知，剩余气体的化学性质是____。用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因：__________________。
（3）另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是_____。
Ⅰ.红磷的量不足 Ⅱ.红磷过量 Ⅲ.反应中气球膨胀了 Ⅳ.装置密闭性不好
（4）反应结束时（如图乙所示），气球变瘪的原因是__________________。
| 实验步骤 | 现象 |
| 将装置a放在（填仪器名称）上称量。 | 示数为158.4g。 |
| 取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃红磷。 | 红磷燃烧，产生大量，并放出热量，气球膨胀。 |
| 冷却至室温如图乙所示，再次称量装置。 | 气球变瘪，质量为158.4g。 |
（1）仪器a的名称是________。
（2）红磷燃烧的化学方程式是____________。由上述实验知，剩余气体的化学性质是____。用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因：__________________。
（3）另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是_____。
Ⅰ.红磷的量不足 Ⅱ.红磷过量 Ⅲ.反应中气球膨胀了 Ⅳ.装置密闭性不好
（4）反应结束时（如图乙所示），气球变瘪的原因是__________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(7道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5