湖北省宜昌市2018届九年级上学期期中考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:305135

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/11/14

1.推断题(共1题)

1.
A、B、C、D、E五种物质都是已学过的常见物质,转化关系如下图所示,其中A是一种白色固体物质,B是一种黑色粉末,E在常温下是一种液态物质(反应条件略去)。

(1)C的化学式是________, B在反应①中的作用是_________;
(2)写出①、②、③反应的符号表达式:①________,②_______, ③______;
(3)写出物质D在反应③中体现出的性质___________。

2.流程题(共1题)

2.
某自来水厂净水过程如图所示:
 
(1)砂滤池可将天然水中的不溶性杂质除去,涉及到的实验操作叫_______,该实验操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_______,其中玻璃棒的作用是__________.
(2)炭滤池中常用煤粉替代活性炭,这说明煤粉具有的性质是_____________ .
(3)水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水和软水?请简述实验方法:_________。

3.科普阅读题(共1题)

3.
阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改)
即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O3)有关。
臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。
地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生上述不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。
自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。

依据文章内容回答下列问题。
(1)请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成。

(2)地表空气中的臭氧是由   (填物质名称)直接转化生成的。
(3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是    (填序号)。
A.8:00~10:00 B.10:00~12:00 C.12:00~14:00    D.14:00~16:00
(4)下列说法正确的是    (填序号)。
A.臭氧是一种无色无味气体
B.臭氧层具有吸收紫外线的作用
C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关
D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响
(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的倡议    

4.单选题(共8题)

4.
下列物质中属于纯净物的是(  )
A.液态氧B.洁净的空气C.汽水D.水泥砂浆
5.
地壳中含量最多的金属元素是(  )
A.铝B.氧C.钙D.铁
6.
某饮料的标签上标有水质成分如下(mg/L):硒:0.013 锶:0.0596 锌:0.00162 钙:4.69 钠:18.4。这里的硒、锶、锌、钙、钠是指()
A. 元素     B. 原子 C. 分子 D. 离子
7.
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是  
 
A
B
C
D





硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧
  
排水法收集氢气
解释
集气瓶中的水:
吸收有害气体
量筒中的水:
通过水体积的变化得出体积
集气瓶中的水:
吸收溅落融熔物
集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察何时收集满
 
A.AB.BC.CD.D
8.
下列物质不属于空气污染物是(  )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫
9.
下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气是由空气分子构成的
B.空气是氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质已经改变
D.经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程,属于化学变化
10.
下列图象不能正确反映对应变化关系的是(  )
A.电解水一段时间
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气
D.实验室利用双氧水制取氧气
11.
如图所示实验操作正确的是(  )
A. 过滤B. 倾倒液体
C.读出液体的体积D.  气体验满

5.填空题(共1题)

12.
化学式写出下列反应的符号表达式,并注明(1)(2)的反应类型
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气_____________,基本反应类型属于___
(2)军事上用磷的燃烧做烟幕弹____________,基本反应类型属于____
(3)铁丝在氧气中燃烧______________,
(4)木炭在空气中燃烧______________,

6.实验题(共1题)

13.
小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验。

查阅资料:氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水
(1)依据的实验原理是____________。
(2)小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。
经过认真分析,小军发现实验失败的主要原因是______________
小军将集气瓶中的细沙改为澄清石灰水(主要成分氢氧化钙),重复上述①实验,有倒吸现象,写出能体现澄清石灰水作用的符号表达式:________。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)____________。
(3)小明觉得用铁丝能完成上述实验测定空气中氧气含量,小军直接否定,他的理由是___________。
(4)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择、生成物的要求上应考虑的是(各答一条)_________、___________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    流程题:(1道)

    科普阅读题:(1道)

    单选题:(8道)

    填空题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:3